Projekte aus der Lehre - historisches Lernen im Sachunterricht 8

In unserem Podcast beleuchten wir die zentrale Rolle der
historischen Narration im Unterricht. Wir erklären, was eine
historische Narration ausmacht, welche Kriterien sie erfüllen
sollte – wie Sinnhaftigkeit, Multiperspektivität, Quellenbezug und
Reflexion – und wie sie den Geschichtsunterricht bereichern kann.
Am Beispiel von Vasco da Gamas Reise zeigen wir, wie historische
Ereignisse kindgerecht und spannend vermittelt werden können.
Außerdem reflektieren wir, wie wir selbst eine Narration erstellt
und mit einem Kriterienkatalog bewertet haben. Abschließend geben
wir praktische Tipps, wie historische Narrationen im Unterricht
umgesetzt werden können, um kritisches Denken und Erzählkompetenzen
bei Kindern zu fördern.