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Beschreibung
vor 1 Jahr
Barbara fällt als schulische Heilpädagogin auf, dass im
Kindergarten bis hin in die Mittelstufe das Zählen entscheidend für
die Zahlenvorstellung und der Eintrittsschlüssel zur Mathematik
darstellt. Schon in der Steinzeit wurde gezählt. Sie gibt Tipps,
warum man dran bleiben soll.
Kindergarten bis hin in die Mittelstufe das Zählen entscheidend für
die Zahlenvorstellung und der Eintrittsschlüssel zur Mathematik
darstellt. Schon in der Steinzeit wurde gezählt. Sie gibt Tipps,
warum man dran bleiben soll.
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