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  4. 63.4.Beiläufiges Lernen - Inputwoche
Barbara bricht in der heutigen Inputfolge eine Lanze für das Lernen
bei jeder Gelegenheit. Warum wir unsere Schülerinnen und Schüler in
der gemeinsamen Lernzeit möglichst viel und alles fragen sollten.

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