Social Media ist Teil unserer Gesellschaft geworden.
Seit circa 10 Jahren nimmt Social Media stetig mehr Einfluss auf
die Kindheit und Jugend.
Studien weltweit zeigen, dass sich Social Media negativ auf deren
Entwicklung auswirkt.
Diese dreiteilige Podcast-Reihe beleuchtet, wie Plattformen wie
Instagram, TikTok ihre Kommunikation, Selbstwahrnehmung und die
psychische Gesundheit beeinflussen. Ein Thema, das Kinder und
Jugendliche, ihre Eltern, Pädagogen, die Politik und Wissenschaft
gleichermassen bewegt.
Über Hintergründe, neuste Erkenntnisse und mögliche Lösungsansätze
spreche ich in dieser Reihe mit den folgenden drei
Expertinnen:
Teil 1: Kinder- und Jugendpsychiaterin und stellvertretende
Klinikleiterin, Psychiatrische Universitätsklinik Zürich, Dagmar
Pauli.
Teil 2: Kinder- und Jungendpsychologin und Forscherin Aida
Bikić.
Teil 3: Pro Juventute Head of Politics & Media, Lulzana
Musliu.
Shownotes
Eine Auswahl an Studien zum Thema Social Media und deren Einfluss
auf Kinder und Jugendliche:
Boers et al. (2019) Titel: Association of Screen Time and
Depression in Adolescence Quelle: JAMA Pediatrics Link:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6632122/
Keles et al. (2020) Titel: Social Media Use and Its
Connection to Mental Health: A Systematic Review Quelle:
International Journal of Mental Health and Addiction Link:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7364393/
Ra et al. (2018) Titel: Association of Digital Media Use With
Subsequent Symptoms of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Among Adolescents Quelle: JAMA Link:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6553065/
Woods & Scott (2016) Titel: Sleepyteens: Social media use
in adolescence is associated with poor sleep quality, anxiety,
depression and low self-esteem Quelle: Journal of
Adolescence Link:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27294324/
Shannon et al. (2022) Titel: Problematic Social Media Use in
Adolescents and Young Adults: Systematic Review and
Meta-analysis Quelle: JMIR Mental Health Link:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35436240/
Vicente-Benito & Ramírez-Durán (2023) Titel: Influence of
Social Media Use on Body Image and Well-Being Among Adolescents and
Young Adults: A Systematic Review Quelle: Healthcare
(MDPI)
Link: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/37256748/
https://www.kpkj.psy.unibe.ch/ueber_uns/personen/schmidt/index_ger.html#pane1162176
https://www.emek.admin.ch/de/markt-und-meinungsmacht-von-plattformen
https://www.blackdoginstitute.org.au/wp-content/uploads/2024/08/Teens-Screens_Report-2024_WEB.pdf
https://www.who.int/europe/news-room/25-09-2024-teens--screens-and-mental-health
https://www.frontiersin.org/journals/developmental-psychology/artic-les/10.3389/fdpys.2024.1439040/full
https://psycnet.apa.org/record/2025-31872-001
https://www.zhaw.ch/storage/hochschule/medien/news/2024/241128_MM_JAMES-Studie/JAMES_Stu-die_2024.pdf
Ramadhan, R. N., Rampengan, D. D., Yumnanisha, D. A., Setiono, S.
B.,
Tjandra, K. C., Ariyanto, M. V., Idrisov, B., & Empitu, M. A.
(2024).
Impacts of digital social media detox for mental health: A
sys-tematic
review and meta-analysis. Narra J, 4(2), e786.
https://doi.org/10.52225/narra.v4i2.786
Sanders, T., Noetel, M., Parker, P., Del Pozo Cruz, B., Biddle,
S.,
Ronto, R., Hulteen, R., Parker, R., Thomas, G., De Cocker, K.,
Salmon,
J., Hesketh, K., Weeks, N., Arnott, H., Devine, E., Vasconcellos,
R.,
Pagano, R., Sherson, J., Conigrave, J., & Lonsdale, C. (2024).
An
umbrella review of the benefits and risks associated with
youths'
interactions with electronic screens. Nature human behaviour,
8(1),
82–99. https://doi.org/10.1038/s41562-023-01712-8
Valkenburg, P. M., Meier, A., & Beyens, I. (2022). Social media
use and
its impact on adolescent men-tal health: An umbrella review of
the
evidence. Current opinion in psychology, 44, 58–68.
https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.08.017
Valkenburg P. M. (2022). Social media use and well-being: What we
know
and what we need to know. Current opinion in psychology, 45,
101294.
https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.12.006
Weigle, P. E., & Shafi, R. M. A. (2024). Social Media and Youth
Mental
Health. Current psychiatry re-ports, 26(1), 1–8.
https://doi.org/10.1007/s11920-023-01478-w
https://eprints.lse.ac.uk/127158/
Was Handyverbote an Schulen bringen:
https://www.thelancet.com/journals/lanepe/article/PIIS2666-7762(25)00003-1/fulltext
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