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Beschreibung
vor 4 Jahren
In dieser Folge wird es noch einmal um die methodischen Zugänge im
Sachunterricht gehen. Warum macht es Sinn problemorientiert im
Sachunterricht vorzugehen? Und welche Rolle spielt die Öffnung des
Unterrichts dabei Wie können sich Lernende die Sachen und Phänomene
erschließen?
Sachunterricht gehen. Warum macht es Sinn problemorientiert im
Sachunterricht vorzugehen? Und welche Rolle spielt die Öffnung des
Unterrichts dabei Wie können sich Lernende die Sachen und Phänomene
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