WORTSTATT – Der Podcast – Folge 3

Wie gut können literarische Texte von Schülerinnen und Schülern
ohne Schreiberfahrung überhaupt sein? Welche Kriterien muss ein
Text erfüllen, um „gut“ zu sein? Und welche Hilfestellungen für
Schülerinnen und Schüler braucht es, damit sie ihren Weg ins
Schreiben finden? Diese und weitere Fragen beantworten Lena
Gorelik, Safiye Can, Zehra Çırak und Akos Doma im Gespräch mit
Literaturhaus-Mitarbeiter Hannes Brünner in der dritten Folge des
Podcasts WORTSTATT.