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42. Teil 4: Die freie Projektarbeit - Prozess

42. Teil 4: Die freie Projektarbeit - Prozess

Schule im digitalen Wandel vor 2 Jahren

Dranbleiben, vertiefen, Standortbestimmung

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Podcast

Schule im digitalen Wandel

98 Episoden

Zeitgemässe Praxis in der Bildung

Bildung

Podcast aneignen

Die "freie Projektarbeit" ist ein Unterrichtsmethode für heterogene
Klassen und Gruppen vom Zyklus 1 bis in die Sek 2. Die Lernenden
folgen ihren eigenen Interessen und Stärken, schätzen sich selbst
ein, dokumentieren und präsentieren ihre Ergebnisse. Was für
Projekte das sind ist so bunt, wie die Diversität der Gruppe, die
es ausübt. Reto hat ein Lehrmittel zur "freien Projektarbeit" an
der PH Chur geschrieben. Den Lehr- und Heilpädagogischen Kommentar
stehen hier als sieben Folgen zur Verfügung. Im Download erhalten
Lehrpersonen Zusatzmaterial zur Weiterarbeit. In der 4. Folge geht
Reto mit Barbara den Fragen nach: - Was für zwei Kreisläufe kann
ein "freies Projekt" durchleben? - Wie und wann macht man eine
Standortbestimmung mit den Lernenden? - Wie pflegt man den
Durchhaltewille und die Motivation? - Wie lange dauern diese
Projekte? - Ist scheitern erlaubt? Links, Literatur und
Downloadmaterial zur freien Verfügung unter...
https://www.dropbox.com/scl/fo/llaszce5kodfolnknq2gd/ABBZLJj0zl70kVk-TsKr48s?rlkey=o8ops2338vthb2t55y1qyl4yl&st=j7diu4in&dl=0
Der Downloadbereich enthält: - Ein Anleitung zur Selbstanleitung
für Lehrpersonen - Ein Beispiel eines Ablaufprotokolls des Zyklus 1
- Ein Beispiel eines Ablaufprotokolls des Zyklus 2 - Plakate der
neune Schrittmethode