Wie sagt man so schön: Der Mensch plant, Gott lacht?!? Klar,
nicht immer läuft alles nach Plan, aber das ist noch lange kein
Grund, keinen zu machen! Insbesondere: einen Lernplan für die
„Tauchphase“, also die letzten Monate vor dem 2. Staatsexamen.
Christian Walz und Anna Henrichs, beide Richter und AG-Leitende,
hatten damals ihre jeweiligen Tauchgänge mehr oder wenig
akribisch geplant und tauschen sich über ihre Erfahrungen aus.
Einen „Musterplan“ haben sie natürlich nicht im Gepäck – dafür
ist die Frage zu individuell – dafür aber Fragen, die sich jeder
vor Erstellung „seines“ Lehrplanes stellen sollte. Christians
alter Originallehrplan für seine eigene viermonatige Tauchphase
dient als Inspirationsquelle und ist hier abrufbar. Außerdem
werden drängende Fragen gestellt: Gibt es „Lerntypen“? Und was
hat die Examensvorbereitung mit Bäumefällen zu tun? Antworten
gibt es natürlich auch – viel Spaß mit der neuen Folge!
RefPod-Folge „# 4 Motiviert durch den Lernalltag – so
geht’s!“ bei Spotify, Apple Podcasts, YouTube.
RefPod-Folge „# 1 Unsere persönlichen Klausurtipps" bei Spotify,
Apple Podcasts, YouTube.
Wolff, Lernen im Jurastudium, JuS 2023, 1089-1098
Scraback, Wie organisiert man die Examensvorbereitung?, JURA
2017, 1409-1416
Armbruster et. Al., Examen ohne Repetitorium, 5. Auflage
2021
Kapitelmarken:
(00:00) Einleitung
(09:59) Funktionen des Lernplans
(20:36) Vier Grundsätze von Christians Lernplanung
(25:40) Was war Anna wichtig?
(30:10) Das große Ganze: Makroplanung
(31:34) Christians Wochenplan
(37:50) Annas Wochenplan (Integration Lerngruppe,
Vor-/Nachbereitung)
(43:17) Mikroplanung (Inhaltsplanung), Selbstvertrauen, Wert des
Wiederholens
(52:00) Lernziele
(58:19) Zusammenfassung, Mythos vom Lerntyp, Verbindlichkeit vs.
Flexibilität
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Disclaimer: Der Podcast beinhaltet ausschließlich persönliche
Ansichten der Podcasterinnen und Podcaster und insbesondere keine
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