Slavin (1983) | Kooperatives Lernen ~ Psychologie fürs Klassenzimmer Podcast

Thema: Kooperatives Lernen

Um diese Studie geht es in der Folge:

Slavin, R. E. (1983). When does cooperative learning increase
student achievement?. Psychological Bulletin, 94(3), 429-445.

Diese Studien/Metaanalysen werden erwähnt:

Völlinger, V. A., Supanc, M., & Brunstein, J. C. (2018).
Kooperatives Lernen in der Sekundarstufe. Zeitschrift für
Erziehungswissenschaft, 21(1), 159-176.

Forslund Frykedal, K., & Samuelsson, M. (2016). “What’s
in it for Me?” A Study on Students’ Accommodation or Resistance
during Group Work. Scandinavian Journal of Educational Research,
60(5), 500-514.

Johnson, D. W., Johnson, R. T., & Stanne, M. B. (2000).
Cooperative learning methods: A meta-analysis. Minneapolis:
University of Minnesota.

Kyndt, E., Raes, E., Lismont, B., Timmers, F., Cascallar, E.,
& Dochy, F. (2013). A meta-analysis of the effects of
face-to-face cooperative learning: do recent studies falsify or
verify earlier findings? Educational Research Review, 10,
133–149.

Slavin (1983) | Kooperatives Lernen

Beschreibung

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