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  4. Was ändert ChatGPT, Christian Spannagel?
In der heutigen Folge spreche ich mit dem Professor für
Mathematik, Christian Spannagel, über ChatGPT und seine Wirkung
für die Bildung. Unter anderem besprechen wird folgende
Thesen:

Weil künstliche Intelligenz nicht mehr weg geht, müssen wir
lernen, sie zu nutzen - ob wir wollen oder nicht.

Kompetenzerwerb muss zunehmend in der Präsenz / im Klassenzimmer
stattfinden

Die Übung muss ins Klassenzimmer

Wir brauchen informatische Konzepte und das Pflichtfach
Informatik

Feedback wird zukünftig von KI-Systemen auf Aufgabenebene
übernommen; Lehrende haben mehr Zeit für Prozess-Feedback

Es geht um eine qualitativ verbesserte Lehre

Lehrerinnen und Lehrer brauchen zunehmend neue Kompetenzen

Lernziele, Inhalte und Prüfungen müssen in einem Guss sein

Lernhaltung ist ein weiteres Lernziel

Christian Spannagel

10 Irrtümer zum Einsatz digitaler Medien

KI-Werkzeuge

Deepl: https://www.deepl.com/de/translator

Perplexity: https://www.perplexity.ai

Buch

Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"

Buch "Wegweiser Referendariat"

Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie
ändern können"

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„Was ändert ChatGPT, Christian Spannagel?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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