Audimax: Peter J. Brenner – Schule in Deutschland – Eine Verlustgeschichte

Seit gut zwanzig Jahren haben die Pisa-Studien das deutsche
Schulwesen nicht nur massiv kritisiert, sondern zugleich auch
umfassend transformiert. Aber ihre Befunde zielen an den wahren
Problemen des deutschen Schulwesens, besonders auch der beruflichen
Schulen, weit vorbei. Tatsächlich ist es die Migrationspolitik, die
seit Jahrzehnten die deutschen Schulen vor immer größere
Belastungsproben stellt, die regional bereits zum Kollaps geführt
haben. Wie es weitergeht, weiß niemand. Wahrscheinlich wird es auf
eine immer stärkere Abschottung einzelner gesellschaftlicher und
schulischer Milieus hinauslaufen.