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Beschreibung
vor 5 Jahren
Aufgrund eines aktuellen Anlasses muss ich mal erklären, warum es
eigentlich keine "hybriden Unterrichtsformen" geben kann und warum
das Denken, dass sowas geht zeigt, dass man da in einem Paradigma
gefangen ist, das mit digitalem Lernen nichts zu tun hat.
eigentlich keine "hybriden Unterrichtsformen" geben kann und warum
das Denken, dass sowas geht zeigt, dass man da in einem Paradigma
gefangen ist, das mit digitalem Lernen nichts zu tun hat.
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