Semantiktherapie bei kindlichen Wortfindungsstörungen – gibt es Generalisierungen?

Viele Kinder mit Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen
haben Schwierigkeiten, Wörter zu erwerben und zu verwenden. Die
meisten Studien berichten von den Vorteilen eines vorwiegend
phonologischen Ansatzes. Jean Wilson und ihr Team haben die
Effekte einer semantischen Therapie bei Kindern mit
Wortfindungsstörungen untersucht.


Originalstudie: Wilson, J., Aldersley, A., Dobson, C., Edgar, S.,
Harding, C., Luckins, J., Wiseman, F., and Pring, T. (2015). The
effectiveness of semantic therapy for the word finding
difficulties of children with severe and complex speech, language
and communication needs. Child Language Teaching and
Therapy, 31(1), 7-17.