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  4. 2.07 Intelligenz und Schulnoten - eine Metaanalyse
Hängen Schulnoten wirklich mit Intelligenz zusammen? Diese Frage
hat sich bestimmt jede:r schon gestellt, und in dieser Folge
schauen sich Kai ud Luise dazu eine Metaanalyse an. Metaanalysen
versuchen eine Aussage über die Population zu treffen (nicht nur
eine Stichprobe), indem sie viele Studien anschauen und
selektieren. Außerdem klärt diese Folge dir Fragen, wann eine
Korrelation nackt ist und welche Tipps es gibt, um außerhalb der
Intelligenz Schulnoten zu verbessern. Alles sehr spannend!

Stay positive!

music: Stephan Schiller

Quelle:

Roth, B. et al. (2015). Intelligence and school grades: A
meta-analysis. Intelligence. doi: 10.1016/j.intell.2015.09.002
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„2.07 Intelligenz und Schulnoten - eine Metaanalyse“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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