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In unserer heutigen Folge unterhalten wir uns über
Bildschirmzeit.

Wir versuchen zu klären, warum es sinnvoll ist die
tägliche Bildschirmzeit zu begrenzen und stellen eine uns
sinnvoll erscheinende Faustregel vor.

Wir berichten von unseren persönlichen Erfahrungen mit
unseren Kindern und wie wir die Bildschirmzeit
begrenzen.

Wir werfen aber auch einen Blick auf einen großen
Kritiker des Fernsehens und Smartphones. Manfred Spitzer mahnt
schon seit langem an, dass Kinder nur wenig oder am besten gar
keine Zeit vor Bildschirmen verbringen sollten.

In unserer Folge kommen wir zu dem Schluss, dass ein
ausgewogener Umgang mit den Bildschirmmedien für eine gesunde
Entwicklung des Kindes wichtig ist.

Die Faustregel “zehn Minuten Bildschirmzeit pro
Lebensalter und Tag” finden wir praktikabel. Zu beachten
ist aber, dass Kinder bis zu einem Alter von zwei Jahren gar
keine Zeit vor Bildschirmen verbringen sollten.

Links:

WHO-Richtlinien:
https://www.who.int/news-room/detail/24-04-2019-to-grow-up-healthy-children-need-to-sit-less-and-play-more

Gut hinsehen, gut zuhören, aktiv gestalten! - Ratgeber für Eltern
- Aktualisierte Neuauflage 2019 (Hrsg. Bundeszentrale für
gesundheitliche Aufklärung, PDF-Download):
https://service.bzga.de/pdf.php?id=0683fe4d5039d517bd187b1ec86f84ea

Nutzungszeiten und Regeln:
https://www.klicksafe.de/eltern/kinder-von-3-bis-10-jahren/nutzungszeiten-und-regeln

Wieviel ist gut für dich? Feste Bildschirmzeiten gemeinsam
vereinbaren:
https://www.schau-hin.info/grundlagen/medienzeiten-feste-bildschirmzeiten-fuer-kinder-vereinbaren

Der richtige Umgang mit der Bildschirmzeit:
https://www.wireltern.ch/artikel/richtiger-umgang-mit-bildschirmzeit-fuer-kinder-0220

Stellungnahmen zu Manfred Spitzer:

https://www.lehrerfreund.de/schule/1s/manfred-spitzer-digitale-demenz/4236

https://www.lmz-bw.de/newsroom/aktuelle-beitraege-aller-bereiche/detailseite/stellungnahme-zu-manfred-spitzers-thesen/

Lesesucht: https://de.wikipedia.org/wiki/Lesesucht
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„Folge 4: "Bildschirmzeit"“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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