#10: Ex-Schüler:innen haben das Wort

Amelie, Maxi und Tim – drei frischgebackene Ex- Schüler:innen aus
Stefans letztem Deutsch-LK – haben nochmal mit ihrem alten Lehrer
geplaudert:


Welche Lektüre-Dauerbrenner fanden die Absolvent:innen
interessant, berührend, verstörend? Wie haben sie das gezwungene
Lesen in der Schule empfunden? Welcher Unterricht hat
nachhaltigen Eindruck hinterlassen, welcher gar nicht? Und vor
allem: Wie müsste sich Deutschunterricht verändern, damit er
jungen Menschen nicht mehr das Lesen abgewöhnt?


Bleibt bis zum Schluss dran für ein flammendes Plädoyer!


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