Heinefunk

In der 174. Folge des Heinefunks wird’s traditionell: Isabel, Johanna und Jannat begrüßen unseren Schulleiter Herrn Kortmann zum jährlichen Februar-Interview – inzwischen fast schon ein Klassiker. Doch auch wenn vieles vertraut ist, bringt jedes Jahr neue Themen mit: Wie sieht eigentlich ein typischer Schulleitungs-Tag wirklich aus, was motiviert morgens um halb acht, und welche Momente machen Schule trotz Stress jeden Tag wieder besonders? Natürlich geht’s auch ums Heine selbst: Was hat das vergangene Jahr geprägt – und warum lautet das Motto aus Sicht des Schulleiters „Fünf, digital, Zukunft“? Ihr hört, wie das Handyverbot im Alltag angekommen ist, warum iPads und WebUntis die Schule spürbar verändern und welche Chancen in Profilkursen, Ganztagsaktionen und Austauschprojekten stecken. Und weil Schule immer auch nach vorn schauen muss, gibt’s einen Ausblick auf das, was kommt: Spendenlauf, Visionentag, ein großes Schulfest („Heine Eats and Beats“) – und der Blick Richtung Heine 2030. Eine Heinefunk-Folge voller Einblicke hinter die Kulissen, Rückblicken und Plänen für die Zukunft.

n dieser Folge begrüßen Paulina (neu im Heinefunk-Team!) und Ranja den neuen Referendar Marvin Hertwig. Er erzählt, warum er Lehrer werden wollte, welche Erfahrungen ihn zur Biologie (Stichwort Genetik) geführt haben und warum Sozialwissenschaften für die heutige Welt so wichtig sind. Außerdem gibt’s Einblicke in seinen Weg über das Studium an der Uni Duisburg-Essen – inklusive Labor, Seminaren und sogar Uni-Garten. Nebenbei sprechen wir über Star Wars, Lieblingsserien, Ordnung vs. Chaos, Strand vs. Berge und den ganz normalen (manchmal späten) Alltag im Referendariat. Und natürlich dürfen die Psychofragen zum Nachdenken nicht fehlen: von Schulzeit-Erinnerungen über das Wunschfach „mentale Gesundheit“ bis zur Zeitreise in die Vergangenheit. Eine Heinefunk-Folge voller ehrlicher Einblicke, persönlicher Lieblingsdinge und spannender Lehrer-Perspektiven.

In dieser Folge stellt sich unsere neue Referendarin Marie-Stella Schulenberg vor, die am Heine Musik und Französisch unterrichtet. Sie berichtet von ihrem Weg von der Idee der Musiktherapie zum Lehramt, von Austausch- und Studienaufenthalten in Frankreich, von Reiseerlebnissen zwischen Irland und der Türkei und davon, wie sich Musik, Sprache und Unterricht verbinden lassen. Außerdem geht es um Joggen und Schokolade, Abend- statt Morgenduschen, die Vorzüge der Schulpflicht und die Idee eines Schulfachs „Soziales Miteinander“. Am Ende beantworten wir wie immer unsere „Psycho-Fragen“ – und man bekommt ein sehr gutes Bild davon, was für ein Mensch Frau Schulenberg ist.

So geht es beim Heinefunk: Wochenlange Stille und dann wieder Schlag auf Schlag. Diesmal durfte Marco ans Mikrofon und hatte drei Heine-Schüler:innen im Interview, die in der Internationalen Vorbereitungsklasse, kurz IVK, sind. Es ist beeindruckend, wie gut Franty, seit neun Monaten in Deutschland und aus Ghana stammend, Abubakre aus Äthiopien und Pierre aus Syrien nach zwei Jahren bereits die deutsche Sprache beherrschen. Natürlich geht es in dem Gespräch um ihre Herkunft, ihre Heimat und Deutschland. Eine Heinefunk-Folge voller interessanter Fakten, tiefen Einblicken und mit steilen Lernkurven.