heute im kindergarten Archiv
32 Episoden
47 Minuten
Ein Sturz vom Klettergerüst oder ein kleines Steinchen inder Nase verschwunden? Kennen wir alle so ähnlich aus dem Kita-Alltag. Karen und Patrick sprechen über typische Kita-Unfälle. Pro-Tipp: Erstmal ruhig bleiben.
Im pädagogischen Happen geht’s um ein weiteres Klassiker-Thema: Freundschaften zwischen Fachkräften und Eltern. Die beiden beleuchten, wo Nähe hilfreich ist, wo Distanz wichtig bleibt und wie Professionalität trotzdem gewahrt werden kann.
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Kartenset: Reflektieren. Lernen. Wachsen. Herausfordernde Kita-Situationen meistern. (€)
Themenpaket: Professionelle Nähe und Distanz in der Kita (€)
Eltern duzen oder siezen? Die Eltern der Krippenkinder duzen? Pro & Contra (FREI)
Freundschaften im Team: Beste Freund*innen: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (11) (€)
Grenzen setzen: Grenzen setzen in der Zusammenarbeit mit Krippen-Eltern (€)
Kooperation mit Eltern: Eine starke Partnerschaft: Kooperation mit Eltern in der Krippe (€)
Foto: Susanne Duppen, Berlin
Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay
Impressum: Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)
Im pädagogischen Happen geht’s um ein weiteres Klassiker-Thema: Freundschaften zwischen Fachkräften und Eltern. Die beiden beleuchten, wo Nähe hilfreich ist, wo Distanz wichtig bleibt und wie Professionalität trotzdem gewahrt werden kann.
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31 Minuten
"Braucht man eigentliche eigene Kinder, um ein guter Profi zu sein?" Karen und Patrick sprechen in dieser Folge darüber, warum Elternschaft und Professionalität nicht dasselbe sind. Mit viel Verständnis für beide Seiten zeigen sie, warum pädagogische Kompetenz nicht davon abhängt, ob man selbst Kinder hat – und wie wichtig gegenseitigerRespekt, Vertrauen und ein offener Blick für eine gelingende Erziehungspartnerschaft sind.
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Kolumne: Ein müder Schrei nach Mitgefühl: Tines praktische Kita-Theorie kostenlos
Beitrag von Elternberaterin Eliane Retz: „Gefühle nicht per se als Angriff werten“: Beziehungsgestaltung mit Eltern (€)
Sonderheft Erziehungspartnerschaft: Gemeinsam mit Kita-Eltern & Familien: Die Zusammenarbeit zeitgemäß gestalten
Themenpaket An Kita-Eltern Wissen weitergeben
Kooperation in der Tagespflege: Eine starke Partnerschaft: Kooperation mit Eltern in der Krippe (kostenlos mit Login)
Beitrag von Familienbegleiterin Susanne Mierau: Zum Wohle der Kinder: Bindungsstarke Elternarbeit in der Krippe (€)
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Kolumne: Ein müder Schrei nach Mitgefühl: Tines praktische Kita-Theorie kostenlos
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Beitrag von Familienbegleiterin Susanne Mierau: Zum Wohle der Kinder: Bindungsstarke Elternarbeit in der Krippe (€)
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38 Minuten
In dieser Folge widmen sich Karen und Patrick dem Thema Gerechtigkeit und Ungerechtigkeit in der Kita – und warum „gleich“ nicht automatisch „fair“ bedeutet. Ausgehend von einer hitzigen Dienstplan‑Situation diskutieren sie darüber, wie unterschiedliche Bedürfnisse im Team und bei Kindern berücksichtigt werden können und warum Extrawürste manchmal nötig sind. Und Gespräche über den Frust helfen auch dabei. Klingt fair, oder?
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Kartenset "Herausfordernde Situationen": Reflektieren. Lernen. Wachsen. Herausfordernde Kita-Situationen meistern. (€)
Beitrag von Susanne Mierau: Gleich ist nicht gerecht: Gerechte Kita-Pädagogik (€)
Beitrag von Stella Valentien: Gerechtes Handeln muss im Kita-Alltag gelernt werden (€)
Fachplakat "So ungerecht, oder?": Fachplakat: Mit Kita-Kindern über Gerechtigkeit, Ungerechtigkeit und Fairness sprechen (€)
Kinderinterviews: Das ist unfair! Kita-Kinderinterviews (FREI)
Themenpaket Gerechtigkeit in der Kita: Gerechtigkeit in der Kita (€)
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Beitrag von Susanne Mierau: Gleich ist nicht gerecht: Gerechte Kita-Pädagogik (€)
Beitrag von Stella Valentien: Gerechtes Handeln muss im Kita-Alltag gelernt werden (€)
Fachplakat "So ungerecht, oder?": Fachplakat: Mit Kita-Kindern über Gerechtigkeit, Ungerechtigkeit und Fairness sprechen (€)
Kinderinterviews: Das ist unfair! Kita-Kinderinterviews (FREI)
Themenpaket Gerechtigkeit in der Kita: Gerechtigkeit in der Kita (€)
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31 Minuten
In dieser Folge widmen sich Karen und Patrick dem großen Schwerpunktthema Künstliche Intelligenz in der Kita. Ob die KI wohl bald Schneeanzüge anziehen kann? Das ist (noch!) absolut unrealistisch, aber wie kann KI wirklich in der Kita unterstützen? Die beiden reden darüber, welche Möglichkeiten sich bieten, z.B. bei Entwicklungsdokumentationen, Elternbriefen, Ideenfindung und kleinen Wissenslöchern. Und es wird klar: KI kann viel, aber nicht trösten, kuscheln oder Chaos bändigen. Viel Spaß beim Prompten!
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Theoretischer Überblick: Wie viel KI passt in die Kita? Gezielter Einsatz (€)
Hilfreiche Tools mit Prompts: Praktisches für die Arbeit: KI-Tools im Überblick (€)
Studie aus Österreich: KI können wir! Ein Blick in die Forschung (€)
Themenpaket: KI in der Kita (€)
Vogel aus Neuseeland: Neuseelands Vogel des Jahres: Die Papageienart Kakapo | tagesschau.de
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Vogel aus Neuseeland: Neuseelands Vogel des Jahres: Die Papageienart Kakapo | tagesschau.de
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34 Minuten
Der erste Monat in diesem Jahr ist rum. In der Kita ging das einher mit Krankheiten, Personalmangel und glücklicherweise wertschätzenden Eltern. Doch die Fastnachtswoche steht bevor. Karen und Patrick kramen tief in der Verkleidungskiste: Welche Kostüme sind unproblematisch, wo wird es heikel, und wie sprechen wir mit Kindern (und Eltern) über kulturelle Sensibilität? Patrick erzählt aus dem Kita-Alltag von kleinen Missverständnissen und großen Aha‑Momenten, wenn es um Rollenbilder, Kolonialismus oder kulturelle Aneignung geht. Eine Folge voller Humor, Reflexion und praxisnaher Gedanken rund ums Verkleiden – und darüber, wie wir Fasching so gestalten können, dass sich wirklich alle wohlfühlen.
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Diskussionsbeitrag von Lars Distelhorst: ÜberKostüme lässt sich streiten: Kultursensibel Karneval feiern
Themenpaket: GeschlechtersensiblePädagogik in der Kita | Themenpaket | kindergarten heute
Genderrollen aufbrechen: „Ichdarf Elsa sein": Kinderrechte im Kita-Alltag umsetzen (2)
Themenpaket: Genderbewusstseinund Diversität im Kita-Team und in der Konzeption
Rassismus in der Kita: „DieKita ist kein Schonraum“: Nkechi Madubuko über Rassismuserfahrungen von Kindern
Diskriminierung vorbeugen: 10Tipps: Geben Sie Diskriminierung keine Chance! | kindergarten heute
Paw Patrol in die Kita einbinden: VomWohnzimmer in die Kita: Medienerlebnisse begleiten
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Diskussionsbeitrag von Lars Distelhorst: ÜberKostüme lässt sich streiten: Kultursensibel Karneval feiern
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Genderrollen aufbrechen: „Ichdarf Elsa sein": Kinderrechte im Kita-Alltag umsetzen (2)
Themenpaket: Genderbewusstseinund Diversität im Kita-Team und in der Konzeption
Rassismus in der Kita: „DieKita ist kein Schonraum“: Nkechi Madubuko über Rassismuserfahrungen von Kindern
Diskriminierung vorbeugen: 10Tipps: Geben Sie Diskriminierung keine Chance! | kindergarten heute
Paw Patrol in die Kita einbinden: VomWohnzimmer in die Kita: Medienerlebnisse begleiten
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28 Minuten
In dieser Folge sprechen Karen und Patrick darüber, wie Kinderrechte im Kita-Alltag konkret werden – durch stabile Beziehungen, echte Beteiligung und einen geschützten Rahmen für Kinder. Patrick erzählt von Situationen aus der Kita-Praxis: es geht um Wahlzettel, Fenster-Petitionen und sichere Räume zur Körpererkundung. Die Beispiel zeigen, warum die Haltung der Fachkräfte dabei entscheidend ist. Außerdem geht es um Teamkultur und Leitungsverantwortung – und darum, wie Kitas Kinder stärken, indem sie ihnen Mitbestimmung wirklich zutrauen.
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Ausgabe zur Handlungsfähigkeit: Selbst gestalten statt jammern: kindergarten heute 1_2026
Leitungsheft zu Kinderrechten: kindergarten heute - Das Leitungsheft 1_2026, 19. Jahrgang
Kinderrechtsbasierte Kita: 10 Schritte zur kinderrechtsbasierten Kita | kindergarten heute
Themenpaket: Die kinderrechtsbasierte Kita
Themenpaket zu Kinderrechten im Alltag: Kinderrechte im Kita-Alltag umsetzen | Themenpaket | kindergarten heute
Themenpaket zur Kinderperspektive: Mehr Qualität durch Mitbestimmung: Kinderperspektivenansatz in der Kita
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Themenpaket: Die kinderrechtsbasierte Kita
Themenpaket zu Kinderrechten im Alltag: Kinderrechte im Kita-Alltag umsetzen | Themenpaket | kindergarten heute
Themenpaket zur Kinderperspektive: Mehr Qualität durch Mitbestimmung: Kinderperspektivenansatz in der Kita
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27 Minuten
Karen und Patrick plaudern aus dem Nähkästchen: Was wollten sie als Kinder werden? Was haben sie durch den Podcast über sich selbst gelernt? Und welche Themen gehen gar nicht? Ein lockeres Kurzinterview voller Insights, Reflexionen und viel Humor.
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Kurzinterview in Print und Online: „Durch den Podcast reflektiere ich meinen Alltag viel bewusster“: Aus der Redaktion
Foto: Susanne Duppen, Berlin
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Kurzinterview in Print und Online: „Durch den Podcast reflektiere ich meinen Alltag viel bewusster“: Aus der Redaktion
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38 Minuten
In dieser Folge sprechen Karen und Patrick über die spannende Übergangszeit zwischen Kita und Grundschule. Wie können Grundschule und Kita gut kooperieren? Welche Erwartungen haben Eltern und wie können Fachkräfte Kinder in ihrem letzten Kita-Jahr begleiten, ohne den Druck zu erhöhen? Karen berichtet von einer Tagung zum Thema und Patrick gibt Einblicke in seine Vorschularbeit. Denkanstöße für alle, die Kinder stark in die Schule starten lassen wollen.
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Themenpaket: Übergang von der Kita in die Schule
Themenpaket (u.a. zur Vernetzung im Sozialraum): Der Übergang von der Kita in die Grundschule | kindergarten heute
Eltern zur Schulreife beraten: „Ist er wirklich schon schulreif?“ Professionelle Elternberatung. Wenn Eltern Rat suchen 1_2024
Thema Sozialraumorientierung: Vernetzt mit Schulen, Tagespflege und anderen Kitas: Netzwerke bereichern die Kita
Sonderheft Schulkindbetreuung in Hort und Ganztagsschule | kindergarten heute
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Eltern zur Schulreife beraten: „Ist er wirklich schon schulreif?“ Professionelle Elternberatung. Wenn Eltern Rat suchen 1_2024
Thema Sozialraumorientierung: Vernetzt mit Schulen, Tagespflege und anderen Kitas: Netzwerke bereichern die Kita
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32 Minuten
Chaos im Kita-Alltag – nervig oder notwendig? Karen und Patrick tauchen ein in die Welt kindlicher Spiellogik, die für Erwachsene oft wie pures Durcheinander wirkt. Sie sprechen über kreative Spielideen und darüber, warum Ordnung nicht immer die beste Lösung ist. Außerdem: Wie Teams mit unterschiedlichen Vorstellungen von Struktur umgehen. Eine Folge wie immer gespickt mit praktischen Impulsen und Erfahrungen.
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Grundlagenbeitrag Chaos: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/11-12-2025/kinder-was-fuer-ein-chaos-ordnen-und-aufraeumen-in-der-kita/
Empfinden von Chaos im Team: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/11-12-2025/zwischen-ordnungswahn-und-gelassenheit-empfinden-im-kita-team/
Themenpaket Chaos: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/wie-viel-chaos-braucht-die-kita/
Aufräumen: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/9-2022/alles-zurueck-an-seinen-platz-aufraeumen-mit-kindern/
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Grundlagenbeitrag Chaos: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/11-12-2025/kinder-was-fuer-ein-chaos-ordnen-und-aufraeumen-in-der-kita/
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29 Minuten
Über Abschiede haben sie schon gesprochen, nun widmen sich Karen und Patrick wie angekündigt dem großen Ankommensprozess in der Kita: der Eingewöhnung. Unsicherheiten von Eltern wahrnehmen und auffangen und das Kind ermutigen und bestärken, die ersten Schritte zu tun – Aufgaben gibt es für pädagogische Fachkräfte genug. Wie lässt sich alles unter einen Hut bringen? Hier gibt's Impulse, wie man diesen Prozess professionell und zugleicheinfühlsam gestaltet.
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Bonustrack Wohlbefinden: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/hoeren/bonustrack-den-sensor-fuer-wohlbefinden-einschalten/(FREI)
Überblick Eingewöhnung: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/2-2025/eingewoehnungsmodelle-im-vergleich-vom-beziehungsverhalten-geleitet/(FREI)
Ausgabe zur Eingewöhnung: Besserankommen: kindergarten heute 2_2025
Themenpaket Eingewöhnung: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/eingewoehnung-in-die-kita/
Themenpaket Emotionales Wohlbefinden: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/emotionales-wohlbefinden-von-kindern-in-der-kita/
Eltern beraten: https://www.herder.de/kiga-heute/wenn-eltern-rat-suchen/spezial/
Wenn die Trennung schwer fällt: https://www.herder.de/kiga-heute/wenn-eltern-rat-suchen/3-2024/
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27 Minuten
Was macht Gruppen stark? Und wie entsteht echtes Miteinander im Kita-Alltag? Karen und Patrick sprechen über das „Kuschelhormon“ Oxytocin. Ausgehend von einem Interview mit Neurobiologin Nicole Strüber geht es darum, wie gemeinsame Aktivitäten das Gruppengefühl stärken und zur sozialen Entwicklung beitragen. Oxytocin als sozialer Push quasi. Also kuschelt euch ein und und lauscht den neuesten Geschichten aus dem Kindergarten.
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Interview mit Nicole Strüber: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/10-2025/unser-gehirn-ist-mehr-als-nur-ein-denkorgan-soziale-kompetenzen/
Älteres Interview: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/2-2022/kindergehirne-brauchen-bestimmte-erfahrungen-ein-interview-mit-neurobiologin-nicole-strueber-ueber-ihr-buch-coronakids/ (FREI)
Klatschspiele: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/11-12-2022/klatschen-und-patschen-klatschreime-sind-gesellig-und-foerdern-die-entwicklung/ (FREI)
Interview mit Susanne Viernickel: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/2-2025/die-dynamiken-im-blick-behalten-bildungsprozesse-gestalten/
Thema Feinfühligkeit: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2015-45-jg/2-2015/feinfuehligkeit-paedagogische-qualitaet-weiterentwickeln-2/
Themenpaket Reime und Lyrik: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/reime-und-kinderlyrik-in-der-kita/
Foto: Susanne Duppen, Berlin
Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay
Impressum: Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)
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Interview mit Nicole Strüber: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/10-2025/unser-gehirn-ist-mehr-als-nur-ein-denkorgan-soziale-kompetenzen/
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Klatschspiele: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/11-12-2022/klatschen-und-patschen-klatschreime-sind-gesellig-und-foerdern-die-entwicklung/ (FREI)
Interview mit Susanne Viernickel: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/2-2025/die-dynamiken-im-blick-behalten-bildungsprozesse-gestalten/
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30 Minuten
Der Herbst ist da und was liegt da alles an (Natur-)Schätzen frei zugänglich herum. In dieser Folge sprechen Karen und Patrick über das Sammeln – von Kastanien über Pokémonkarten bis hin zu lebenden Schnecken.
Was steckt hinter dem kindlichen Sammeltrieb? Warum ist Sammeln mehr als nur ein Hobby? Und wie kann daraus echtes Expert:innenwissen entstehen?
Außerdem geht es um die Verantwortung beim Sammeln lebender Tiere und darum, wie man kindliches Wissen sichtbar und wertvoll machen kann.
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Beitrag von Prof. Helene Skladny:https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/9-2025/suchst-du-noch-oder-sammelst-du-schon-kindliches-sammelverhalten/
Kinderinterviews: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/9-2025/da-kenn-ich-mich-aus-kinderinterviews/ (FREI)
Federn sammeln: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2024-54-jg/4-2024/vogelfedern-beliebt-und-geschuetzt-natur-in-der-stadt-entdecken/ (FREI)
Thema Konsum: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/konsumbildung-in-der-kita/
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Was steckt hinter dem kindlichen Sammeltrieb? Warum ist Sammeln mehr als nur ein Hobby? Und wie kann daraus echtes Expert:innenwissen entstehen?
Außerdem geht es um die Verantwortung beim Sammeln lebender Tiere und darum, wie man kindliches Wissen sichtbar und wertvoll machen kann.
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Beitrag von Prof. Helene Skladny:https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/9-2025/suchst-du-noch-oder-sammelst-du-schon-kindliches-sammelverhalten/
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27 Minuten
Die Folge startet mit großen Gefühlen: Patrick berichtet von der Übernachtung der baldigen Schulanfänger:innen in der Kita – und zeigt wie wichtig es ist, sensibel mit Entscheidungen von Kindern umzugehen und nachzufragen.
Einen pädagogischen Happen liefert Karen und regt an, über bedürfnisorientierte Pädagogik zu sprechen: Geht es um laissez-faire oder sind wir alle doch eher überfürsorglich? Wie können wir auf die Bedürfnisse aller Beteiligten im Kita-Alltag eingehen - und sollen wir das überhaupt? Wir sind gespannt auf eure Erfahrungen.
Viel Spaß beim Zuhören!
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Was unsere Kolumnistin dazu sagt: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/10-2022/beduerfnisorientiert-an-den-haaren-ziehen-tines-praktische-theorie/ (FREI)
BO in der Kita: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2021-51-jg/11-12-2021/ich-sehe-dich-ich-schaetze-dich-beduerfnisorientierte-paedagogik-in-der-kita/ (FREI)
Susanne Mierau über das Verständnis von BO: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/11-12-2025/erziehen-zwischen-instagram-und-muttermythos-beduerfnisorientierte-paedagogik/
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Einen pädagogischen Happen liefert Karen und regt an, über bedürfnisorientierte Pädagogik zu sprechen: Geht es um laissez-faire oder sind wir alle doch eher überfürsorglich? Wie können wir auf die Bedürfnisse aller Beteiligten im Kita-Alltag eingehen - und sollen wir das überhaupt? Wir sind gespannt auf eure Erfahrungen.
Viel Spaß beim Zuhören!
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Was unsere Kolumnistin dazu sagt: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/10-2022/beduerfnisorientiert-an-den-haaren-ziehen-tines-praktische-theorie/ (FREI)
BO in der Kita: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2021-51-jg/11-12-2021/ich-sehe-dich-ich-schaetze-dich-beduerfnisorientierte-paedagogik-in-der-kita/ (FREI)
Susanne Mierau über das Verständnis von BO: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/11-12-2025/erziehen-zwischen-instagram-und-muttermythos-beduerfnisorientierte-paedagogik/
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29 Minuten
Mit Kindern über Erinnerungen sprechen: Was war prägend, welche Gefühle sind damit verbunden?
Patrick berichtet von einem Abschied aus der Kita, der auch ihn sehr berührt hat. Das führt zu einem Gespräch über Gefühle.
Wie begleiten wir Kinder in verschiedenen Gefühlslagen? Was löst das bei pädagogischen Fachkräften aus? Und: was ist uns eigentlich aus unserer eigenen Kindergarten-Zeit in Erinnerung geblieben?
Kennt ihr das auch? Schreibt uns eure Erfahrungen.
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Thema Gefühle: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/gefuehle-von-kita-kindern-begleiten/
https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/kompetenzen-foerdern/
Erinnerungen an die eigene Kindheit: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2024-54-jg/6-7-2024/kindheitserinnerungen-praegen-unsere-sicht-der-welt-nostalgische-gefuehle/
Umgang mit Eltern: https://www.herder.de/kiga-heute/wenn-eltern-rat-suchen/4-2024/
Ausgabe zur Langeweile: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/5-2025/
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Patrick berichtet von einem Abschied aus der Kita, der auch ihn sehr berührt hat. Das führt zu einem Gespräch über Gefühle.
Wie begleiten wir Kinder in verschiedenen Gefühlslagen? Was löst das bei pädagogischen Fachkräften aus? Und: was ist uns eigentlich aus unserer eigenen Kindergarten-Zeit in Erinnerung geblieben?
Kennt ihr das auch? Schreibt uns eure Erfahrungen.
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Erinnerungen an die eigene Kindheit: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2024-54-jg/6-7-2024/kindheitserinnerungen-praegen-unsere-sicht-der-welt-nostalgische-gefuehle/
Umgang mit Eltern: https://www.herder.de/kiga-heute/wenn-eltern-rat-suchen/4-2024/
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27 Minuten
Heute widmen sich Karen und Patrick nochmal ihrem pädagogischen Werdegang. Welche Schlüsselerlebnisse gab es, die die Einstellung und pädagogische Haltung geprägt haben?
Und welche Rolle spielt die Haltung im Kita-Team? Schon beim Hospitieren zeigt sich meist, wie gut das Team zusammenpassen kann.
Auf der anderen Seite zeigt sich die pädagogische Haltung in der Arbeit mit den Kindern. Beispiele aus Karens und Patricks Alltag schmücken die Folge. Na, Lust, ein Regenbogenparadies zu designen?
Viel Spaß beim Zuhören!
SHOW NOTES
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Thema Onboarding: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/4-2025/eintauchen-in-eine-neue-kita-kultur-onboarding/
Thema geplante und ungeplante Angebote: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/5-2025/was-im-kita-alltag-passiert-wenn-nichts-geplant-ist-erfahrungen-aus-einem-kinderhaus/
Unsere Kolumnistin zur pädagogischen Haltung: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2022-52-jg/6-7-2022/haltungsfragen-tines-praktische-theorie/ (FREI)
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Und welche Rolle spielt die Haltung im Kita-Team? Schon beim Hospitieren zeigt sich meist, wie gut das Team zusammenpassen kann.
Auf der anderen Seite zeigt sich die pädagogische Haltung in der Arbeit mit den Kindern. Beispiele aus Karens und Patricks Alltag schmücken die Folge. Na, Lust, ein Regenbogenparadies zu designen?
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Thema Onboarding: https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/4-2025/eintauchen-in-eine-neue-kita-kultur-onboarding/
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