Podcaster
Episoden
21.07.2026
46 Minuten
Warum sprechen manche Kinder später als andere – und wann sollten Fachkräfte aufmerksam werden? Karen und Patrick sprechen mit Prof. Dr. Anke Buschmann über Sprachentwicklung, Late Talker und alltagsintegrierte Sprachförderung. Wie kann die Sprechfreude am Laufen gehalten werden, welche Mini-Momente im Kita-Alltag sind förderlich? Eine wichtige Erkenntnis aus dem Gespräch: Kinder lernen vor allem im Dialog und an ihren eigenen Themen Sprache.
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Kontakt: karen.sachse@herder.de
Aktuelle Ausgabe & mehr: https://www.herder.de/kiga-heute/
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Kleinstkinder Ausgabe: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege 5/2026
Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten (€) Beitrag Anke Buschmann: Sprachentwicklung im Blick: Sorgen einordnen, Orientierung geben (€) Praxisimpulse: Late Talker begleiten: Sprachschätze im Kita-Alltag entdecken (gratis nach Registrierung) Themenpaket: Wie Kinder die Sprache lernen (€) wissen kompakt: Wie kommt das Kind zum Wort? Sprachentwicklung und -förderung (€) Themenübersicht: Der Bildungsbereich Sprache (gratis) Entdeckungskiste-Themenpaket: Sprache fördern (€) Entdeckungskiste-Spezial: Literacy: Bilderbücher im Kindergarten (€)
Foto: Susanne Duppen, Berlin
Musik&Sounds: Aleksandr Karabanov/Pixabay;x021YIPPEE_sfx/Pixabay
Impressum: Impressum | kindergarten heute (ISSN 0344-3949)
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Kleinstkinder Ausgabe: Wenn Worte auf sich warten lassen: Verzögerungen erkennen & begleiten: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege 5/2026
Themenpaket: Verzögerten Spracherwerb erkennen & begleiten (€) Beitrag Anke Buschmann: Sprachentwicklung im Blick: Sorgen einordnen, Orientierung geben (€) Praxisimpulse: Late Talker begleiten: Sprachschätze im Kita-Alltag entdecken (gratis nach Registrierung) Themenpaket: Wie Kinder die Sprache lernen (€) wissen kompakt: Wie kommt das Kind zum Wort? Sprachentwicklung und -förderung (€) Themenübersicht: Der Bildungsbereich Sprache (gratis) Entdeckungskiste-Themenpaket: Sprache fördern (€) Entdeckungskiste-Spezial: Literacy: Bilderbücher im Kindergarten (€)
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08.07.2026
40 Minuten
Können Kinder Partizipation? Darüber diskutieren Karen und Patrick in der heutigen Folge. Schnell geht es dann auch darum, wie viel Mitbestimmung von Kindern denn Erwachsene im Kita-Alltag aushalten. Wie können Kinder wirklich mitbestimmen, welche Entscheidungen können sie treffen und welche Grenzen braucht es aber auch? Denn Beteiligung ist mehr als nur eine Wahl zwischen A und B – und auch Erwachsene müssen das manchmal noch lernen.
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ZUM WEITERLESENBeitrag Haupt+Jann: Können Kinder Partizipation? (€)
Themenpaket: Partizipation in der Kita-Praxis (€)
Leitungsheft-Themenpaket: Partizipation in der Kita leben (€)
Fachbegriff: Partizipation in der Kita (gratis)
Kleinstkinder-Themenpaket: Partizipation im U3-Bereich (€)
U3-Glossar: Partizipation in der Krippe (gratis)
Entdeckungskiste-Themenpaket: Partizipation in der Kita (€)
Praxisimpuls Iris Knauf: Von Abstimmen bis Zutrauen: Partizipationsmöglichkeiten im Kita-Alltag (gratis)
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Fachbegriff: Partizipation in der Kita (gratis)
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U3-Glossar: Partizipation in der Krippe (gratis)
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Praxisimpuls Iris Knauf: Von Abstimmen bis Zutrauen: Partizipationsmöglichkeiten im Kita-Alltag (gratis)
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24.06.2026
45 Minuten
21 Kinder, 3 Fachkräfte, 4 Tage unterwegs – so startet Patricks heutiger Bericht einer besonderen Woche außerhalb der Kita-Komfortzone.
Es dreht sich alles um die Vorbereitung einer Kita-Reise(Outfits für die Kinderdisco planen und Heimweh-Tools besprechen) und natürlich auch um die Reise an sich. Was war aufregend für Kinder und Fachkräfte, wie klappte die Einschlafbegleitung in der Nacht?
Wenn ihr genauso gespannt seid wie Karen und sofort Mäuschen spielen wollt, ist diese Folge genau richtig für euch.
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Rechtsbeitrag: Ausflüge und Exkursionen mit Kita-Kindern: Was unsere Rechtexpertin rät (€)
Rechtsbeitrag: Aufsichtspflicht: situativ statt starr | kindergarten heute (€)
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Es dreht sich alles um die Vorbereitung einer Kita-Reise(Outfits für die Kinderdisco planen und Heimweh-Tools besprechen) und natürlich auch um die Reise an sich. Was war aufregend für Kinder und Fachkräfte, wie klappte die Einschlafbegleitung in der Nacht?
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Rechtsbeitrag: Ausflüge und Exkursionen mit Kita-Kindern: Was unsere Rechtexpertin rät (€)
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10.06.2026
45 Minuten
Offene Türen = offene Arbeit? So einfach ist der Einstieg ins offene Konzept nicht. Karen und Patrick beleuchten in dieser Folge, wie das Team, die Kinder und die Einrichtung an sich ins offene Arbeiten kommen können. Wichtig dabei: die Haltung der Fachkräfte, um die Kinder in einen Modus der Selbstbestimmung und Freiheit kommen zu lassen. Denn Offene Arbeit ist ein Prozess, der Zeit braucht – für Teams genauso wie für Kinder.
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Themenpaket: Auf ins offene Konzept! (€)
Teambeitrag Marcus Schnuck: Wer ist wofür zuständig? Teamprozesse in der Offenen Arbeit (€)
Beitrag Bensel+Haug-Schnabel: Wie Kinder in die Offene Arbeit hineinwachsen: Übergang zur Offenen Arbeit (€)
Leitungsheft: Mit Offenem Konzept in der Kita arbeiten
wissen kompakt: Offene Arbeit in Theorie und Praxis | kindergarten heute
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Teambeitrag Marcus Schnuck: Wer ist wofür zuständig? Teamprozesse in der Offenen Arbeit (€)
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27.05.2026
54 Minuten
In dieser Spezialfolge sprechenKaren und Patrick mit der Soziologin Dr. Petra Schneider über Peer‑Kontakte unter Kleinkindern – also darüber, wie Kinder schon früh miteinander in Beziehung treten. Kleine Gesten, Geschenke oder doch Parallelspiel: Im U3-Alter geschehen erste Begegnungen manchmal ganz zaghaft. Pädagogische Fachkräfte brauchen ein gutes Augenmerk und Sensibilität, um Kinder dabei zu unterstützen.
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aktuelle Ausgabe Kleinstkinder: Warum Peers so wichtig sind: Frühe Begegnungen begleiten: Kleinstkinder in Kita und Tagespflege. Die Fachzeitschrift 4/2026 | Herder.de
Grundlagenbeiträge von Petra Schneider: Miteinander wachsen: Frühe Peerbeziehungen (€), Peerkontakte begleiten: Feinzeichen lesen (€)
Praxisimpulse: Was wir wirklich brauchen: Unser Brief an dich (€)
Themenpaket Peers I: Die Bedeutung von Peers in der Kita (€)
Themenpaket Peers II: Die Bedeutung der Peergroup (€)
weitere Kleinstkinder-Interviews: U3-Podcast | Kleinstkinder (FREI)
Susanne Viernickel - Wohlbefinden: „Die Dynamiken im Blick behalten“: Bildungsprozesse in der Kita gestalten (€)
QIK-Online Kurs: Eingewöhnung in der Peer Group – mit Anja Cantzler | Online-Kurs | Online kaufen
SONSTIGES
Foto: privat
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Über diesen Podcast
heute im kindergarten: ein unterhaltsamer und informativer Podcast
für pädagogische Fachkräfte vom Fachmagazin kindergarten heute -
als kleiner Happen für den Arbeitsweg oder für die Mittagspause.
Karen Sachse (Redakteurin) und Patrick Hofecker (Erzieher Ü3)
kennen sich aus der Kita und quatschen über alles, was
Erzieher:innen und Pädagogik-Welt bewegt. Ein Mix aus Fachwissen
und Inhalten aus der Redaktion, Alltagserfahrung und bunten
Kita-Anekdoten - mal unterhaltsam, mal nachdenklich. Eure
Erlebnisse aus der Praxis: an karen.sachse@herder.de aktuelle
Ausgabe & mehr: www.kindergarten-heute.de
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heute im kindergarten
#19 Petra Schneider im Interview: Zwischen Beobachten und Mitspielen – Frühe Peerkontakte in der Kita
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