OnTeamz // Der Ausbildungspodcast Strukturen, Impulse & echte Gespräche Archiv
274 Episoden
1 Stunde 17 Minuten
Melissa nimmt uns mit in ihre persönliche Geschichte – vom unsicheren Moment im Studium bis hin zu über zehn Jahren Mentoring-Erfahrung bei ROCK YOUR LIFE!. Was passiert, wenn junge Menschen plötzlich jemanden an ihrer Seite haben, der an sie glaubt? Wie verändert Mentoring nicht nur die Mentees, sondern auch die Mentoren selbst? Und warum scheitern klassische Bildungswege oft genau an dem, was junge Menschen eigentlich brauchen? In dieser Folge sprechen wir über echte Begegnungen, Perspektivwechsel und die Kraft von Beziehung. Es geht um Verantwortung, um Vertrauen – und um die Frage, warum Entwicklung nicht im Klassenzimmer beginnt, sondern im echten Leben. Eine Folge für alle Ausbilder, Mentoren und Menschen, die junge Persönlichkeiten wirklich stärken wollen.
1 Stunde 6 Minuten
Ausbildung funktioniert – aber oft nur an der Oberfläche. Im Gespräch mit Natascha geht es nicht um Inhalte, sondern um das, was wirklich fehlt: Haltung, Selbstverantwortung und echte Persönlichkeitsentwicklung. Warum übernehmen viele Azubis keine Verantwortung, obwohl sie ihre Aufgaben erledigen? Warum wird Disziplin gefeiert, aber selten hinterfragt? Und warum bildet unser System Fachkräfte aus – aber keine starken Persönlichkeiten? Wir sprechen über die größten blinden Flecken in der Ausbildung, über ein System, das Verhalten trainiert statt Entwicklung ermöglicht, und über die Frage, was junge Menschen wirklich brauchen, um im Leben und im Job klarzukommen. Ein ehrliches Gespräch über Anspruch und Realität – und darüber, warum echte Entwicklung immer bei uns selbst beginnt.
14 Minuten
Im Interview #223 mit Henk ging es um Ausbildung, Haltung und die Frage, wie junge Menschen heute wirklich lernen. In dieser Folge gehe ich nochmal einen Schritt weiter. Ich greife zentrale Aussagen aus dem Gespräch auf, ordne sie ein und zeige dir, wo ich zustimme – und wo nicht. Denn genau dort entsteht Entwicklung: in der Reibung, nicht im Konsens. Du bekommst keine Zusammenfassung, sondern eine echte Auseinandersetzung: – Welche Aussagen sind stark – aber nicht zu Ende gedacht? – Wo wird Ausbildung zu theoretisch statt erlebbar? – Und was bedeutet das konkret für dich als Ausbilder? Wenn du Ausbildung nicht nur verwalten, sondern gestalten willst, ist diese Folge für dich.
53 Minuten
Henk ist Fachinformatiker im zweiten Lehrjahr. Er kümmert sich um Endpoint Security und E-Mail-Filterung für echte Unternehmenskunden. Er hat ein eigenes Content-Format bei seinem Ausbildungsbetrieb PCO. Und er wurde von 70 Kollegen — quer durch alle Altersgruppen — als Mitarbeiter des Quartals ausgezeichnet. Er ist der erste Azubi im OnTeamz Podcast. In diesem Gespräch reden wir darüber, wie er mit 14 auf dem Wochenmarkt angefangen hat und wie daraus eine Leidenschaft für Fotografie und Social Media wurde. Wir reden über den Moment, als sein Team von vier auf zwei Personen schrumpfte — und er trotzdem lieferte. Und wir reden darüber, was gute Ausbilder für ihn ausmacht: Ehrlichkeit, Ruhe, und echtes Interesse. Was mich an Henk beeindruckt hat: Er denkt nicht wie „ein Azubi". Er denkt wie jemand, der Verantwortung trägt. Und genau das wünschen sich Ausbildungsverantwortliche — aber wissen oft nicht, wie sie es fördern. Diese Episode ist Pflichtprogramm für alle, die Azubis ausbilden und verstehen wollen, was auf der anderen Seite wirklich ankommt.
1 Stunde 4 Minuten
In dieser Folge sprechen wir mit Mario Derntl, Co-Gründer von Talents & Company, über eine unbequeme Wahrheit: Der Fachkräftemangel ist oft kein Mangel an Menschen – sondern ein Mangel an funktionierenden Systemen. Gemeinsam analysieren wir, warum viele Unternehmen ihre Bewerber im Prozess verlieren, welche Rolle Daten im modernen Recruiting spielen und warum Bauchgefühl heute nicht mehr ausreicht. Du erfährst: wie die Candidate Journey wirklich funktioniert an welchen Stellen Unternehmen systematisch Talente verlieren warum schnelle Reaktionszeiten entscheidend sind und wie datengetriebene Ausbildung zum Wettbewerbsvorteil wird Eine Folge für alle, die Ausbildung nicht nur verwalten, sondern gewinnen wollen. https://www.linkedin.com/in/mario-derntl/ https://www.linkedin.com/company/talentsandcompany/posts/?feedView=all
53 Minuten
In dieser Folge sprechen wir über eine der härtesten Realitäten im deutschen Ausbildungssystem: Vorurteile entscheiden oft mehr als Potenzial. „Mit zwei Kindern nimmt dich eh niemand mehr in eine Ausbildung.“ Ein Satz, der für viele Realität ist – und gleichzeitig zeigt, wo unser System an seine Grenzen kommt. Wir werfen einen ehrlichen Blick auf den Widerspruch zwischen Anspruch und Umsetzung: Institutionen wie die Industrie- und Handelskammer, die Bundesagentur für Arbeit und der Deutscher Industrie- und Handelskammertag fordern mehr Fachkräfte, bessere Zugänge zur Ausbildung und echte zweite Chancen. Doch was passiert im Alltag? Diese Folge zeigt eine konkrete Geschichte, in der genau das gelungen ist: Eine Entscheidung gegen Vorurteile – und für einen Menschen. Wir sprechen über: Fachkräftemangel in Deutschland und die wahren Ursachen Chancen im Ausbildungssystem und warum sie oft ungenutzt bleiben Vorurteile gegenüber Azubis mit Brüchen im Lebenslauf Die Rolle von Institutionen in der beruflichen Bildung Warum zweite Chancen kein Risiko, sondern ein Wettbewerbsvorteil sind Diese Episode richtet sich an Ausbilder, Ausbildungsleiter, Personalverantwortliche und alle, die die duale Ausbildung in Deutschland aktiv mitgestalten. Wenn wir Fachkräfte wollen, müssen wir anfangen, anders zu entscheiden. https://www.stuttgart.ihk24.de/bezirke/bezirkskammer-goeppingen https://www.linkedin.com/events/fr-hst-ckf-rpersonalverantwortl7439653562223202304/
11 Minuten
Vorletzter Teil der Serie 28 Tage Ausbildung erlebbar machen. Heute schauen wir nach unseren Möglichkeiten, um gleich von Anfang an die Azubis als ein Team aufzustellen.
12 Minuten
Heute geht es in dieser Episode um Sozialkompetenzen und Selbstkompetenzen in der Ausbildung. Wir schauen durch die Brille des Ausbildungsverantwortlichen und bleiben praxisnah. Freu dich!
10 Minuten
Wenn die Erlebnisse in der Ausbildung und in den Projekten, die du als Ausbilder geplant hast, wirklich intensiv sind, dann braucht es nicht viel. Das Konzept aus der Erlebnispädagogik und dem erlebnisorientierten lernen, hilft dir dabei, mit wenig Aufwand ein Maximum herauszuholen.
9 Minuten
EIn kurzer Abriss um die Arbeit von Kurt Hahn. Was hätte er zu der aktuellen Generation gesagt und wie hätte er mit ihnen gearbeitet?
8 Minuten
Du willst nur das Beste für deine Lehrlinge und deine lernenden. Dann musst du sie auch scheitern lassen und ihn ihre eigenen Fehler zugestehen. Greife nicht sofort ein. Entferne dich etwas und lass sie die Lösung selber finden. Nicht nur der Stolz wird sich einstellen, sondern eben auch selbstständige und eigenständige Mitarbeiter.
1 Stunde 21 Minuten
Sergio Nuzzo ist Resilienz- und Verhaltensexperte aus der Schweiz, Lehrgangsverantwortlicher in der kaufmännischen Grundbildung – und kommt zu Hausbesuchen immer mit einem 50-Kilo-Hundepartnernamens Tabo. Kein Zufall: Tiere öffnen Türen, die kein Therapeutencouch je aufbekommt. In dieser Episode sprechen Marc und Sergio über das, was wirklich hinter dem Verhalten junger Lernender steckt. Warum steht der Azubi morgens nicht auf? Warum hört er im Betrieb nicht zu? Warum bricht er die Ausbildung ab? Sergio's Antwort ist unbequem: Oft liegt das Problem nicht beim Jugendlichen – sondern im System drumherum. Familie, Schlaf, Ernährung, Dynamiken zu Hause. Ausbilder sehen nur das lauteste Motoren-Brummen, nie den ganzen Maschinenraum. Was dich erwartet: Warum „kleine Kinder, kleine Probleme – große Kinder, große Probleme" ein Mythos ist Wie Sergio als Lernbegleiter zwischen Familie, Schule und Betrieb vermittelt Was ADHS, Hypersensibilität und fehlende Bewegung wirklich miteinander zu tun haben Die überraschenden Top-3-Tipps für ältere Ausbilder, die mit der Generation Z nicht klarkommen (Spoiler: Es geht um Neid und Eifersucht) Was sein „Familiendialog"-Format ist und warum er es für 25 Franken anbietet Warum er medikamentlos arbeitet – und auf Selbstwirksamkeit setzt Sergio war Kickboxer, hat Sportpsychologie studiert, Sicherheitsfachleute in Nahkampf unterrichtet – und ist heute der ruhigste Mensch im Raum. Diese Kombination macht ihn zu einer Stimme, die man im Ausbildungskontext dringend braucht. Kontakt Sergio Nuzzo Website: https://www.sergionuzzo.com/ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/sergionuzzo/ Instagram: https://www.instagram.com/thesergionuzzo/
12 Minuten
In dieser Folge stelle ich eine Stiftung vor im Rahmen des Podcasthon. Die Stiftung HANZ dient den Jugendlichen zur Berufsorientierung. Sie vermittelt Menschen, die bereits im Berufsleben angekommen sind, als Berater und Fragen beantwortter. Höre rein und teile diese Folge gerne mit so vielen Menschen wie möglich, damit wir hier einen Wegweiser sein können.
6 Minuten
Heute geht es, um deine Möglichkeiten in einen Lernprozess einzugreifen. Gestalte ihn bereits im Vorhinein, indem du Dinge vorne wegnimmst. Hierdurch können sich die Azubis besser auf bestimmte Abläufe konzentrieren. Nachteil hingegen ist, dass sie oft auch andere Sachen dadurch ausblenden.
1 Stunde 25 Minuten
In dieser Folge spreche ich mit Mustafa Yazgi, Bildungsberater und Gründer von Lern-architektur. Mustafa arbeitet genau an den Schnittstellen, an denen viele Ausbildungsprojekte scheitern: zwischen Schule und Betrieb, zwischen Fachlichkeit und Sprache, zwischen Pädagogik, Recht und Digitalisierung. Wir sprechen darüber, wie Ausbildung so gestaltet werden kann, dass sie wirklich verständlich, wirksam und strukturell tragfähig wird besonders für Auszubildende mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache. --- Darum geht es in dieser Folge * Warum viele Ausbildungsprobleme eigentlich Sprachprobleme sind * Wie sprachsensible Ausbildung im Betrieb konkret funktioniert * Warum Ausbildungsprozesse oft an fehlender Struktur und Klarheit scheitern * Wie Betriebe rechtssichere und funktionierende Ausbildungscurricula entwickeln können * Welche Rolle Digitalisierung und KI künftig in Ausbildung und Unterricht spielen * Warum die Verbindung von Schule, Betrieb und Lernarchitektur entscheidend ist --- Über Mustafa Yazgi Mustafa Yazgi ist Bildungsberater für sprachsensible Ausbildung und Lernarchitektur. Er kennt das Bildungssystem aus unterschiedlichen Perspektiven. Von Gesamtschule über Gymnasium bis zum Berufskolleg sowie die praktische Realität betrieblicher Ausbildung und Einarbeitung. Seine Arbeit verbindet: * Pädagogik * Sprache und Fachlichkeit * rechtssichere Ausbildungsstrukturen * digitale Lernsysteme Als Gründer von Lern-architektur entwickelt er Ausbildungs- und Lernstrukturen für Schulen, Betriebe und Bildungsorganisationen, die im Alltag tatsächlich funktionieren. Sein Ziel: Bildung so zu gestalten, dass sie verständlich, wirksam und nachhaltig wird. --- Kontakt zu Mustafa Yazgi Website https://www.lern-architektur.com E-Mail info@lern-architektur.com LinkedIn https://www.linkedin.com/in/mustafa-yazgi-178421369/ Instagram https://www.instagram.com/lernarchitektur ---
