Zwischen Kopf und Kreide

In dieser Folge von „Zwischen Kopf und Kreide“ spreche ich mit Jonas Wagner, vielen bekannt als @edutwist. Als Lehrer und Mitinitiator einer „Schule in der Schule“ beschäftigt ihn eine zentrale Frage: Wie kann Schule Kinder stärken, statt sie anzupassen? Wir tauchen ein in die Grundlagen guten Lernens und sprechen über die Selbstbestimmungstheorie von Edward Deci und Richard Ryan – und warum Autonomie, Kompetenz und Beziehung keine pädagogischen Schlagworte, sondern entscheidende Voraussetzungen für Motivation sind. Außerdem geht es um konkrete Schulentwicklung: Wie gründet man eine „Schule in der Schule“? Warum schafft Struktur überhaupt erst Freiheit? Und wie verändert sich dadurch der Alltag von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern? Eine Folge über Haltung, Verantwortung und den Mut, Schule neu zu denken – mit einem klaren Appell am Ende.

In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide spreche ich mit Florentin Campion – Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin sowie Yoga- und Embodimentlehrerin aus Hamburg. Seit vielen Jahren fasziniert sie das Zusammenspiel von Psyche und Körper. Wir tauchen ein ins Nervensystem: Sympathikus, Parasympathikus, Stress und Regulation. Es geht um Körperarbeit, Atemtechniken, Yin-Yoga und darum, wie wir wieder öfter in den Entspannungsmodus finden. Zum Schluss richte ich den Blick auf Schule und die Frage, wie psychische Gesundheit auch in Schule Platz findet. Webseite: https://www.florentien-campion.de/

In dieser Folge spreche ich mit Sabine Werner über die Montessori-Pädagogik in der Grundschule. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf Maria Montessori und die Grundideen ihrer Pädagogik, sprechen über zentrale positive Aspekte, die besondere Bedeutung der Montessori-Materialien und darüber, warum sensible Phasen für kindliches Lernen so entscheidend sind. Eine Folge für alle, die Schule neu denken und Lernen besser verstehen wollen. Viel Spaß!!!

Was braucht Pädagogik wirklich? Noch mehr Tools – oder vor allem Haltung? In dieser Folge von Zwischen Kopf und Kreide spreche ich mit Raphael Kirsch von EinfachKrisenfest. Ja, es geht auch um Krisen- und Konfliktarbeit, um Deeskalation und Beziehungsarbeit. Vor allem aber geht es um Raphaels persönlichen Weg: um sein Weltbild, prägende Erfahrungen, eine 4-minus in der Erzieherausbildung, Bier in Pausen und die Frage, was Pädagogik eigentlich leisten kann – und sollte. Wir sprechen über Wissenschaft, über Ausbildungen der Zukunft und darüber, warum man kein „perfekter“ Erzieher sein muss, um wirksam zu sein. Eine Folge über Zweifel, Haltung und den Mut, neue Wege zu gehen – persönlich wie professionell. Webseite: https://www.einfachkrisenfest.com/