Hallo Lernen - Kinder schlau zu Hause fördern

@SWRDoku: Schulverlierer - Abgehängt schon in der Grundschule? | SWR Doku: https://www.youtube.com/watch?v=oqfgeLIKEOA&t=2552s ️Ich bin wirklich dankbar für diese Dokumentation von @SWRDoku. Es wird sehr deutlich, wie es den Kindern geht, die ohne ausreichende Fähigkeiten in die Schule kommen. Sprache ist die wichtigste Grundlage, ohne die nichts geht. Der deutschen Sprache mächtig zu sein, ist aber nicht das Einzige, was Kinder an Vorschulwissen mitbringen müssen. Die Stifthaltung wird mehr und mehr im Elternhaus vernachlässigt, und es wird auch nicht mehr in jedem Elternhaus geübt den eigenen Namen zu schreiben. Aber all das ist das unterste Minimum. Ich empfehle dringend, dass dein Kind vor der Einschulung alle Buchstaben und auch ein paar kleine Wörter lesen kann sowie ein Mengenverständnis hat, mit dem es rechnen kann, und es sollte bis 100 zählen können. Kinder freuen sich sehr auf die Einschulung und erwarten eine schöne Schulzeit. Doch schon in den ersten Tagen bricht für sie eine Welt zusammen, ihr Selbstbewusstsein sinkt nachhaltig für Jahre, und Lernen wird für sie zur Qual. 🩵Ich prangere mit Nachdruck die Einstellung an, die vor einigen Jahren in Deutschland vorwiegend durch Social Media eingezogen ist. Eltern und auch Pädagogen sind der Meinung, dass vorschulische akademische Bildung nichts weiter als Druck wäre, den es von den Kindern fernzuhalten gilt. Ihr Motto: „Kinder sollen Kinder bleiben“ hört sich im ersten Moment richtig und moralisch fundiert an. Aber es missachten völlig die Tatsache, dass Kinder lernen lieben. Lernen ist für unser Gehirn wie Atmen. Es kann nicht anders. Kinder sehen Buchstaben und Schrift überall und sind voller Glück, wenn sie lesen lernen dürfen. Die Aussage „Das lernt mein Kind noch früh genug in der Schule“ verhindert Lernchancen und vor allem Lernerfolge, die zu Lernmotivation führen. Sie verhindert, dass Kinder Feuer und Flamme fürs Lernen werden und dass diese Flamme ein Leben lang brennt. Täglich bekomme ich noch Nachrichten und Kommentare von Eltern, die es immer noch nicht verstanden haben, wie wichtig Vorschulbildung ist. Sie fühlen sich moralisch im Recht, wenn sie mir schreiben: „Warum sollten Kinder das denn vor der Schule lernen?“ ️Ich hoffe, dieses Video erreicht diejenigen, die mit solchen gefährlichen Meinungen konfrontiert werden und unsicher werden, ob sie ihr Kind vor der Schule akademisch fördern sollten. Ich stärke euch mit diesem Video den Rücken. Ihr macht alles richtig. Meine Berufung ist, dass dein Kind von Anfang an Schule liebt, erfolgreich darin ist und sein Leben lang für Lernen brennt; daher hat diese Doku emotional was mit mir. Vielleicht bin ich bei der nächsten Reaction etwas ruhiger. LOL LG Ina ️ Stöbere auch gerne hier: Instagram: hallolernen ️ YouTube: Hallo Lernen TikTok: hallolernen Website: hallolernen.de Shop: hallolernen.de/shop/

️ TikTok, ChatGPT und Fake News: Wenn dein Kind nicht lernt, Informationen kritisch zu hinterfragen, wird es in einer digitalen Welt gnadenlos manipuliert.    Was ist kritisches Denken überhaupt?  https://www.fr.de/wissen/erste-generation-in-der-geschichte-gen-schneidet-bei-iq-tests-schlechter-ab-als-ihre-eltern-zr-94163683.html Es ist die Fähigkeit, Informationen nicht ungefiltert aufzunehmen, sondern rational zu analysieren und zu bewerten. Es schützt vor Populismus, Desinformation und fatalen Fehlentscheidungen. Unser Gehirn ist auf Effizienz getrimmt, nicht auf Wahrheit. Deshalb müssen wir diese Fähigkeit aktiv trainieren!   5 Tipps, wie du kritisches Denken zu Hause förderst:   Geschichten nutzen: Bücher sind das beste Training. Frage beim Vorlesen: „Was glaubst du, warum handelt die Figur so? Was wären die Alternativen?“ Das „Vielleicht-Spiel“: Seht ihr jemanden, der sich ungewöhnlich verhält? Überlegt gemeinsam plausible Gründe, statt sofort zu urteilen. Das fördert Empathie und Tiefgang. Rollenspiele: Tauscht mal die Rollen (z.B. nach einem Streit). Wie sieht die Welt aus der Sicht des anderen aus? Vorbildfunktion: „Denke laut!“ Lass dein Kind an deinen Abwägungsprozessen teilhaben, wenn du eine Entscheidung triffst. Offene Fragen: Ersetze „Ja/Nein“-Fragen durch „Was wäre, wenn...?“ oder „Wie kommst du darauf?“.   Quellen: Artikel der Frankfurter Rundschau: https://www.fr.de/wissen/erste-generation-in-der-geschichte-gen-schneidet-bei-iq-tests-schlechter-ab-als-ihre-eltern-zr-94163683.html (17.2.2026) Senatsanhörung (schriftlich): https://www.commerce.senate.gov/services/files/A19DF2E8-3C69-4193-A676-430CF0C83DC2 Senatsanhörung (YouTube-Video): https://www.youtube.com/watch?v=oawBfCAnbdc LG Ina ️ Stöbere auch gerne hier: Instagram: hallolernen ️ YouTube: Hallo Lernen TikTok: hallolernen Website: hallolernen.de Shop: hallolernen.de/shop/ Kapitel: 0:00 Intro 1:29 Generation Z und alpha sind dümmer 5:12 Was ist kritisches Denken? 6:15 Warum fällt kritisches Denken so scher? 9:28 Wie lernen Kinder kritisches Denken?  

„Mama, mir ist langweilig!“ Na, wie oft hast du diesen Satz heute schon gehört? ️ Hand aufs Herz: Als Eltern fühlen wir uns oft sofort unter Druck gesetzt. Wir denken, wir müssten unsere Kinder fördern, bespaßen und jede freie Minute sinnvoll füllen. Wir haben das Gefühl, „Nichts-Tun“ sei verlorene Zeit. Aber was, wenn genau das Gegenteil wahr ist? Was, wenn wir unseren Kindern durch ständige Ablenkung eine ihrer wichtigsten Superkräfte nehmen? In diesem Video spreche ich über ein Thema, das in unserer hypervernetzten Welt völlig untergeht: Die Kunst der Langeweile. 🩵 Das Geheimnis in unserem Kopf: Das Ruhezustandsnetzwerk Wusstest du, dass unser Gehirn erst dann so richtig auf Hochtouren läuft, wenn wir scheinbar nichts tun? Die Wissenschaft nennt das „Default Mode Network“. In diesem Zustand sortiert das Gehirn Informationen, verknüpft Wissen und wird erst richtig kreativ. ️ Wenn wir jede Lücke mit dem Smartphone oder Spielangeboten füllen, schalten wir diesen Modus buchstäblich aus. Langeweile ist kein Mangel, sie ist ein Vakuum, in dem Eigeninitiative entsteht. Wer sich heute langweilt, findet morgen seinen eigenen Sinn. LG Ina ️ Stöbere auch gerne hier: Instagram: hallolernen ️ YouTube: Hallo Lernen TikTok: hallolernen Website: hallolernen.de Shop: hallolernen.de/shop/ Kapitel: 0:00 Intro  1:33 Was ist Langeweile?  3:17 Langeweile ist unbeliebt  5:37 Die Biologie der Langeweile - Das Ruhezustandsnetzwerk  9:02 Wie langweilt sich dein Kind zukünftig mehr? 

️ Das Kind sitzt ruhig mit dem Tablet auf dem Sofa. Doch während es äußerlich entspannt wirkt, befindet sich das junge Gehirn in einem Zustand, den die Wissenschaft als „sensorische Überstimulation“ bezeichnet. Wir sehen die Folgen in den Klassenzimmern: sinkende Konzentrationsspannen, Schwierigkeiten bei der Impulskontrolle und Lücken in der Sprachentwicklung. Die Forschung von Experten wie Dr. Michael Nagel (University of the Sunshine Coast) zeigt uns deutlich, warum das so ist: Das Gehirn wird umgebaut: Das Gehirn arbeitet nach dem Prinzip „Use it or lose it“. In der kritischen Phase der synaptischen Stutzung (Pruning) werden Bahnen für tiefen Fokus abgebaut, wenn sie nicht aktiv genutzt werden. Der Dopamin-Loop: Viele Kindersendungen sind auf maximale Reizdichte programmiert. Komplementärfarben und schnelle Schnitte triggern das Belohnungssystem so stark, dass normale Lernreize – wie ein Buch oder eine Erklärung im Unterricht – später als „langweilig“ empfunden werden. Struktur der Weißen Substanz: MRT-Studien belegen, dass bei hoher Bildschirmzeit mit minderwertigen Inhalten die Integrität der Nervenbahnen leidet, die für frühe Alphabetisierung und Sprache zuständig sind. Die gute Nachricht: Es geht nicht um ein generelles Verbot. Es geht um die Qualität. Es gibt einen Weg zwischen totaler Abstinenz und digitaler Sedierung. 🩷 Wir müssen verstehen, dass das Gehirn eine „3D-Welt für einen 3D-Verstand“ braucht. ️ Im Video erkläre ich die neurobiologischen Hintergründe und zeige dir, wie du den Bildschirm als wertvolles Werkzeug nutzt, ohne die neuronale Architektur des Kindergehirns zu gefährden. LG Ina ️ Stöbere auch gerne hier: Instagram: hallolernen ️ YouTube: Hallo Lernen TikTok: hallolernen Website: hallolernen.de Shop: hallolernen.de/shop/ Kapitel: 0:00 Intro  1:39 Wir werden immer dümmer  4:21 visuelle und auditive Reizüberflutung  6:11 Das Alter von 5 bis 6 ist entscheidend  8:09 Bildschirmzeit ist nicht gleich Bildschirmzeit  9:19 Die Zerstörung der Konzentration  11:10 Vorlesen vs. Video - Was das MRT verrät  12:35 Aber wir verteufeln Bildschirmzeit nicht