Von Menschen und Medien

Von Menschen und Medien

Episoden

ChatGPT und die Schule. Im Gespräch mit Edwin Hübner
45 Minuten
„Aufgaben der Schule im Zeitalter der Mechanisierung des Geistes“ ist der Untertitel von Edwin Hübners neuem Buch. In dieser Podcast-Folge diskutieren wir, wie Schule sein sollte, in der Zeitenwende, die Edwin Hübner diagnostiziert. Wir gehen dabei z...
Kinder, Jugendliche und Pornografie im Internet. Im Gespräch mit Justyna Wojciechowska
36 Minuten
Anlässlich des internationalen „Safer Internet Day“ sprechen wir über ein Thema, das im Internet präsenter ist als in der Medienpädagogik. Kinder und Jugendliche kommen im Netz mit Pornografie in Kontakt, wir denken darüber nach, welche Bedürfnisse d...
Medienpädagogik studieren. Im Gespräch mit Elena, David und Nika
16 Minuten
„Von Menschen und Medien“ bekommt neue zusätzliche Hosts. Studierende der Freien Hochschule Stuttgart übernehmen 2024 eigene Folgen, heute stellen sie sich und ihr Medienpädagogik-Studium vor.
Medienpädagogik fängt am ersten Schultag an. Im Gespräch mit Franz Glaw.
29 Minuten
Franz Glaw hat viel Erfahrung als Lehrer und Medienpädagoge. Er findet, medienpädagogische Elemente bereichern den ganz normalen Unterricht. Im Gespräch erzählt er davon, wie ganz andere Tests und Klausuren aussehen können und was sich hinter dem QR-...
Medienprojekte für die siebte Klasse. Im Gespräch mit Katinka Penert
36 Minuten
Wer bin ich? Was will ich im Leben? Mit diesen latenten Fragen der Identitätsbildung beschäftigen sich Jugendliche in der siebten Klasse - oft finden sie Vor- und Leitbilder in den Medien. Deshalb greifen die Medienprojekte für die siebte Klass...

Über diesen Podcast

Gesund aufwachsen in einer von Digitalisierung geprägten Welt - das stellt neue Anforderungen an Pädagogik. Ich bin Elke Dillmann und unterrichte Medienpädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart. In diesem Podcast unterhalte ich mich mit erfahrenen Medienpädagog:innen und stelle verschiedene Ideen für Medienpädagogik im Unterricht (nicht nur) an Waldorfschulen vor, die im Buch "Medienpädagogik" veröffentlicht wurden.

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