15funkt

In der 15. Episode des 15funkt Podcasts des Referats für Medienbildung Hamburg sprechen zwei Polizeibeamte des Landeskriminalamts über Cybermobbing im Schulkontext. Sie erklären, ab wann Cybermobbing zur Straftat wird, wie Lehrkräfte Vorfälle richtig dokumentieren und welche Anlaufstellen wie der „Cop for You" zur Verfügung stehen. Zudem geben sie praktische Tipps zur Prävention und warnen vor möglichen Eskalationen in Form einer Gewaltspirale.

Diese Episode des 15-Funk-Podcasts behandelt das Thema Prävention von Cybermobbing. Unser Gast Helge Tiedemann erklärt, wie Schulen strukturell und inhaltlich präventiv vorgehen können, bevor konkrete Cybermobbingfälle auftreten. Er betont die Bedeutung von Sensibilisierung für menschliche Verletzbarkeit als Einstiegspunkt, benennt soziale Auslöser wie Klassenveränderungen oder ungelöste Konflikte und gibt konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte, Eltern und andere Akteure wie Sportvereine oder Jugendeinrichtungen. Dabei werden Materialien wie der Hamburger Medienpass und verschiedene Anlaufstellen wie die Nummer gegen Kummer vorgestellt.

In dieser Podcastfolge erklärt Kai Buchhofer, wie sich Cybermobbing von klassischem Mobbing und Konflikten unterscheidet und warum digitale Schikanen das Problem verschärfen. Schulen können dafür Beratungsdienste und das Materialpaket von Kai Buchhofer nutzen. Eltern können ebenfalls Beratung erhalten, wobei die Schule im Mittelpunkt der Intervention steht.

In unserer neunten Folge – im neuen, kompakten Format – geht es um KI 2.0: den konkreten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht. Es werden drei Teile dazu veröffentlicht: Experteninterview mit  Dr. Florian Walter: Wir sprechen darüber, wie De-Skilling-Effekte vermieden werden können, unter welchen Bedingungen KI  Lernen fördert und wie die „KI-Ampel“ Orientierung für einen reflektierten Unterrichtseinsatz bietet.Stefan Fuhs stellt im Interview ein KI-Rollenspiel für den Fremdsprachenunterricht vor. Kolleg:innen aus der Praxis berichten vom Einsatz von KI im Englischunterricht.