Bildung, Arbeitsmarkt, Fachkräfte – Der Podcast Archiv

In dem heutigen Podcast tauschen wir uns über das Lernen in betrieblichen Ökosystemen und darüber, wie Menschen und Organisationen gemeinsam sinnvoll undnachhaltig wachsen können. Konkret erfahren Sie …

- was sich hinter dem Begriff „New Learning“ verbirgt?

- wie Personalentwicklung mithilfe eines Learning Development Frameworks nachhaltiger gestaltet werden kann

- welche Rolle Peer-Learning-Ansätze in der modernen Personal- und Organisationsentwicklung spielen

- warum Learning Ecosystems und das Lernen in Netzwerken immer wichtiger wird

- und welche Unterstützung das neue New Learning Lab für Learning Professi-onals bietet.

Weiterführende Informationen

- Jan Foelsing

Homepage: https://janfoelsing.de/

Open Profile: https://bit.ly/3hgfgag

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/janfoelsing/

- New Learning Lab:

https://www.newlearning.team/new-learning-lab

https://www.linkedin.com/company/new-learning-lab/

- Buch „New Work braucht New Learning“: https://www.amazon.de/Work-braucht-

Learning-Perspektivreise-Transformation/dp/365832757X

- Ressourcen zum Thema:

Future Skills Board: https://bit.ly/3lBrk7n

AI Tools Board: https://bit.ly/3vMTD8C

AI EdTech Artikel: https://bit.ly/3NHfA2u

AI News: https://bit.ly/45cDU3g

New Learning Methoden Impulsvideos: https://bit.ly/46pino7

# Corporate Learning

# New Learning Lab

# Betriebliches Lernen

# Personalentwicklung

# Organisationsentwicklung

In dem heutigen Podcast tauschen wir uns über die Bundesprogramme „AusbildungWeltweit“ und „Erasmus+“ aus. Sie erfahren in dieser Folge:

um was für Programme es sich handelt,

ob man Auszubildende tatsächlich problemlos ins Ausland schicken kann und ob das auch weiterhin zur Ausbildung gehört,

welche Fördermöglichkeiten bestehen

und wieso das auch für Ihr Ausbildungsmarketing sinnvoll ist.

Weiterführende Informationen

Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung ist für die Umsetzung des europäischen Programms Erasmus+ u. a. in der Berufsbildung und für das Bundesprogramm AusbildungWeltweit zuständig.

Sie arbeitet im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Mit beiden Programmen sind Auslandsaufenthalte von Auszubildenden aber auch von Ausbildungspersonal möglich.

Links:

https://www.na-bibb.de/erasmus-berufsbildung

https://www.ausbildung-weltweit.de    

Übergreifende Infos für Unternehmen und Ausbildungsverantwortliche finden sich hier: https://www.auslandsberatung-ausbildung.de

Beratung zu allen Fragen rund um das Thema Auslandspraktika während und nach der Ausbildung. Auch bei der konkreten Umsetzung wird mit Kontakten ins Ausland unterstützt:

https://www.berufsbildung-ohne-grenzen.de

# Duale Ausbildung

# Auslandsentsendung

# Netzwerke Ausbildung

# Nationale Agentur

# BIBB

# AusbildungWeltweit

# Erasmus+

# Personalentwicklung

In dem heutigen Podcast tauschen wir uns mit Dr. Wolfgang König vom Bildungswerk der Wirtschaft in Mecklenburg-Vorpommern über „Chatbot-Didaktik“ und „Lerngalaxien“ aus. Was es damit auf sich hat, klären wir in dieser Folge genauer.

Aber in Kürze zusammengefasst erfahren Sie

- wie ein einfaches Vorgehensmodell dabei helfen kann, komplexe Informationen im Umgang mit Chatbots zu kanalisieren,

-  wie Künstliche-Intelligenz-Chatbots, z.B. ChatGPT, als Lernmedium in der Ausbildung und der Lehre eingesetzt werden können,

- warum „Prompt-Engineering“ immer wichtiger wird,

- und in welchem Zusammenhang Lerngalaxien mit der „beruflichen Handlungskompetenz“ stehen.

Weiterführende Informationen

Projektseite und Kontakt zum Netzwerk Q 4.0 in MV-Schwerin

https://www.bdwmv.de/de/projekte/detail/ausbildung-im-digitalen-wandel

Überblicksartikel zum „Grau-Box-Modell der Chatbot-Didaktik“ bei web-web (Blog Deutsches Institut für Erwachsenenbildung DIE)

https://wb-web.de/aktuelles/warum-ein-chatbot-didaktik-modell.html

Portalseite zum „Grau-Box-Modell der Chatbot-Didaktik“ bei Researchgate

http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.11422.00321/1

Chatbot-Didaktik Tipps im Blog von Netzwerk Q 4.0

https://netzwerkq40.de/de/blog/chatbot-didaktik-in-der-ausbildung-40/

Netzwerke Ausbildung (NORDMETALL und AGV NORD)

https://meinarbeitgeberverband.de/netzwerke/netzwerk-ausbildung-m-e

Termin- und Veranstaltungshinweise

18.10.2023 Online-Talk von Erwachsenenbildung.at: Alles künstlich intelligent? Blick in die Zukunft

https://erwachsenenbildung.at/digiprof/weiterbildungen/18532-webinar-alles-kuenstlich-intelligentc-blick-in-die-zukunft.php

16.11.2023 Online-Talk von Netzwerk Q 4.0: Mit Chatbots wie ChatGPT dem Fachkräftemangel begegnen?!

https://netzwerkq40.de/de/aktuelles/fachkraefte-von-morgen-innovativ-und-exzellent-ausbilden/#event-29828

17.11.2023 Nordmetall Ausbilderkonferenz

"Künstliche Intelligenz in der Ausbildungsplanung. Mit KI-Chatbots in die Lerngalaxie?!

Kontakt bei NORDMETALL: Thomas Küll: kuell@nordmetall.de

Sie können eine vakante Stelle mit einer Fachkraft aus dem Ausland besetzen und der Arbeitsvertrag ist unterschrieben. Sie soll nun schnellstmöglich nach Deutschland kommen. Doch wie geht es jetzt konkret weiter? Hier lohnt sich eine Beratung, ob das beschleunigte Fachkräfteverfahren helfen kann, den Einwanderungsprozess zu verkürzen. Warum eine Beratung für Arbeitgeber sinnvoll ist, welche Voraussetzungen für das beschleunigte Einwanderungsverfahren erfüllt sein müssen und welche Vor- und Nachteile es hat, beantworten wir in dieser Folge. Gemeinsam mit Elisabeth Wächtler von der Beratungsstelle Fachkräfteeinwanderung in Mecklenburg-Vorpommern sprechen wir außerdem darüber, was es nach Abschluss des Verfahrens zu beachten gilt und welche Auswirkungen die aktuellen Gesetzesänderungen haben.

Kontakt zu den Beratungsstellen in Norddeutschland finden Sie hier:

Mecklenburg-Vorpommern

IQ Netzwerk Mecklenburg-Vorpommern

Elisabeth Wächtler waechtler@udw.de

Niedersachsen

IQ Netzwerk Niedersachsen

Yulyane Korkmaz korkmaz@rkw-nord.de

Falk Spörlein spoerlein@rkw-nord.de

Schleswig-Holstein

IQ Netzwerk Schleswig-Holstein

Klaus Borcherding borcherding@bwh-sh.de

Hamburg

IQ Netzwerk Hamburg

Dr. Ana Quintão unternehmen@welcome.hamburg.de

Bremen

IQ Netzwerk Bremen

Manuel Kühn manuel.kuehn@wfb-bremen.de

Weitere hilfreiche Links:

Das Informationsportal der Bundesregierung zur Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen: https://www.anerkennung-in-deutschland.de/html/de/index.php

Make it in Germany: https://www.make-it-in-germany.com/de/

#Fachkräftezuwanderung #Berufsanerkennung, #ZAB #Migration #Erwerbsmigration #Fachkräfteeinwanderung #Zuwanderung #Einwanderung #Fachkräfteverfahren #Fachkräftemangel #Fachkräftekrise

In der heutigen Podcast-Folge sprechen wir mit Christian Kaiser, Leiter Diversity & Transformation bei DATEV über Digitale Ökosysteme und darüber, welche Bedeutung ein moderner Corporate Learning Ansatz in solchen Ökosystemen hat. 

Sie erfahren

was Digitale Ökosysteme sind

warum sie maßgeblich an Bedeutung gewinnen

wie sich die DATEV der Erschließung und Gestaltung des Themas nähert

und warum moderne Corporate Learning Ansätze einen wichtigen Teil dazu beitragen können, um Unternehmen und Menschen gleichermaßen sinnvoll in Digitalen Ökosystemen zu entwickeln.

Linksammlung/weiterführende Informationen:

Themengebiet: Digitales Ökosystem

Das digitale Ökosystem von DATEV

Partnering (datev.de)

DATEV-Marktplatz

Interview mit Jutta Rößner  Öko- statt Egosystem – DATEV magazin (datev-magazin.de)

Es kommt nicht auf die Größe an – DATEV magazin (datev-magazin.de)

Themengebiet: Corporate Learning

DATEV-DigiCamp – DATEV magazin (datev-magazin.de)

Learning Circle Experience – DATEV magazin (datev-magazin.de)

DATEV-CoCreationCamp

Information zum Pilotprojekt ‚lernOS Lernpfad Digitales Ökosystem im Rahmen des Newsletters: (5) #Christianlernt KW202330 | LinkedIn

Transformation durch Lernen: Wie die Unternehmenstransformation der DATEV eG mit verschiedenen Dialog- und Lernformaten gestaltet wird | Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) (springer.com)

Netzwerkpartner:

Corporate Learning Community: www.colearn.de

COGNEON (LernOS): https://cogneon.de/lernos/

Kontakt bei NORDMETALL: Thomas Küll: kuell@nordmetall.de

Wo liegen heutzutage die Potenziale auf dem durch zunehmende Engpässe geprägten Arbeitsmarkt? Welche Möglichkeiten und Instrumente habe ich als Arbeitgeber, um neue Bewerbergruppen anzusprechen und Beschäftigte zu halten? Welcher Aufwand, welche individuellen Lösungen sind für Unternehmen nötig? Wie können der Zukunftspool von NORDMETALL und der Arbeitgeberservice der Arbeitsagentur dabei unterstützen? Welche Möglichkeiten bieten sich durch und für Beschäftigte in Teilzeit? Diese Fragen und was Wirtschaft und Arbeitsagentur gemeinsam zur Fachkräftesicherung beitragen, beantworten der Hamburger Arbeitsagentur-Chef Sönke Fock und NORDMETALL-Geschäftsführer Peter Golinski.

Weitere Informationen und hilfreiche Websites:

Der Zukunftspool ist eine Online-Plattform für die Unternehmen der Arbeitgeberverbände NORDMETALL und AGV NORD, die dazu beiträgt, Fachkräfte in der Region und in der Branche zu halten.

Der Bildungsverbund für die Metall- und Elektroindustrie nordbildung bietet Seminare, Trainings, Informations- und Netzwerkangebote rund um die betriebliche Weiterbildung. Auch das Kofa  – Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung – bietet Angebote von der Einstellung von Quereinsteigern bis hier zur Stärkung Ihrer Arbeitgebermarke.

Zur Seite des Arbeitgeber-Services der Bundesagentur für Arbeit gelangen Sie hier.

#Fachkräftemangel #Fachkräftekrise #Fachkräftegewinnung #demografischer Wandel #Fachkräfteeinwanderung #Zuwanderung #Teilzeit #Arbeitszeitmodelle #Berufsorientierung #Ausbildung #Arbeitgeberservice #Arbeitsagentur

Was sind aktuelle Herausforderungen bei der betrieblichen #Weiterbildung und wie hilft ein Learning Management System (kurz: LMS)  dabei? Jutta Eckhardt und Jan Stelter von HellermannTyton beantworten diese und viele weitere Fragen zum #Lernen im Unternehmen und berichten von ihren Erfahrungen im Interview mit Loraine Awizus und Thomas Küll von Nordmetall.

Wie wird Wissen in modernen Unternehmensstrukturen geteilt, wie bringen wir Wissensträger und Wissensbedarfe zusammen? Welche Arten von #Lernverhalten gibt es, wie können #Fachkräfte und #Führungskräfte auf Wissensformate und Lernformate on demand am Arbeitsplatz zugreifen, wie fördert man die #Selbstlernkompetenz?

Diese Fragen der #Personalentwicklung und #Kompetenzentwicklung spielen für #HellermannTyton eine wichtige Rolle bei der Einführung eines #LMS.

Ein gutes #Lernmanagementsystem bzw. eine gute #Lernplattform bietet viele Vorteile: Übersichtlichkeit, einfache Bedienung, Transparenz, schlankere interne Prozesse usw.

Die Einführung eines LMS ist aber auch mit Herausforderungen verbunden: die Stakeholder früh über alle Hierarchieebenen und Abteilungen einzubinden, Use Cases zu entwickeln und das passende System für das Unternehmen zu finden, Inhalte/Content rechtzeitig zu erstellen usw.

#LearningManagementSystem #Fortbildung #COTP #Schulung

An wen wenden sich Unternehmen, die Geflüchtete oder eingewanderte Fachkräfte beschäftigen wollen? Dirk Heyden, Geschäftsführer des Jobcenters team.arbeit.hamburg, erklärt die aktuellen Regelungen hierzu. Wir beantworten gemeinsam die Fragen, in welchem Umfang Geflüchtete durch das Jobcenter für den Arbeitsmarkt fit gemacht werden und wie Sprachkurse, Qualifikationsanerkennungen und Jobsuche ineinander greifen.

Weiterführende Informationen sowie Beratung für Unternehmen bieten die IQ Netzwerke der jeweiligen Bundesländer Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Schleswig-Holstein.

#Fachkräftemangel #Integration #Berufsvorbereitung #Aufenthaltsstatus #Arbeitsmarkt #Migration #Einwanderung #Recruiting #Rekrutierung #Zuwanderung #Arbeitskräfte #Vermittlung