LISAcast - der Podcast für Schule und Schulentwicklung in Sachsen-Anhalt

Was steckt eigentlich hinter der Webakademie Sachsen-Anhalt – und wie sieht moderne Begabungsförderung im digitalen Raum aus? In dieser Folge sprechen wir mit Andrea Peter-Wehner, der Projektleiterin der Webakademie Sachsen-Anhalt. Sie erzählt, wie digitales Lernen neugierig macht, Talente fördert und Schule über das Klassenzimmer hinausdenkt. Wir sprechen über Visionen, Herausforderungen und darüber, warum selbstständiges Lernen heute wichtiger ist denn je.

In dieser Folge des LisaCAST hört ihr die Aufzeichnung des Podiumsgesprächs von der emuKON 2025, der Medienkonferenz des LISA, veranstaltet in Kooperation mit der Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt. Unter dem Motto „Ich – Identitätsbildung in der Digitalität“ diskutierten Expert:innen und junge Stimmen über die Entwicklung von Identitäten in einer Welt voller digitaler Erlebnisse: von Schönheits- und Selbstbildern über politische Haltungen bis hin zu den Chancen und Herausforderungen für Kinder und Jugendliche. Mit dabei waren: Dr. Guido Bröckling, JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, Berlin Jacqueline Hain, Medienpädagogin an den Domschulen Magdeburg Lucienne Balke, Vorsitzende des Landesschülerrats Sachsen-Anhalt Moderiert wurde das Gespräch von Florian Galbarz, Referent für Digitale Transformation und schulische Medienbildung am LISA. Besonderes Format: Das Gespräch lief im Fishbowl-Prinzip – das Publikum konnte jederzeit aktiv mitdiskutieren. Zum Abschluss der Folge hört ihr außerdem den kompletten Impulsvortrag von Guido Bröckling, der ursprünglich das Podiumsgespräch eingeleitet hat.

In dieser Folge unseres LISAcast werfen wir einen Blick hinter die Kulissen der Medienscouts Sachsen-Anhalt – mit niemand Geringerem als Ulla Bornemann, der Initiatorin des Projekts. Sie erzählt, wie die Idee entstanden ist, warum gerade Jugendliche eine Schlüsselrolle in der Medienbildung einnehmen und wie Schulen durch das Engagement der Scouts zu starken Orten digitaler Aufklärung werden. Ein Gespräch über Verantwortung, Vertrauen und die Kraft der Peer-Education in einer zunehmend digitalen Welt.

In dieser spannenden Podiumsdiskussion gehen Experten und Content Creator der Frage nach, wie politische Botschaften auf TikTok entstehen und welche Rolle Authentizität, Community-Kultur und politische Narrative dabei spielen. Moderiert von Krom, beleuchten Etrit Asllani, Lucienne Balke und Prof. Dr. Patrick Bettinger die Dynamiken der Plattform und die Herausforderungen, die TikTok als politische Bühne mit sich bringt. Tauche ein in die Welt der digitalen Kommunikation und erfahre, wie TikTok die politische Landschaft verändert.