Podcaster
Episoden
15.02.2026
59 Minuten
Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem
Hund und Matthias Strobel. Ich bin Nina, Mitgründerin von
DigitalSchoolStory. Wir sprechen in dieser Folge, warum KI in der
Musik kein Bedrohungsszenario, sondern ein Werkzeug für mehr Zugang
ist, weshalb Musikunterricht neu gedacht werden muss und wie
Technologie Menschen befähigen kann, die sonst nie ein Instrument
hätten spielen können. Es geht um Visionen, Machtstrukturen, echte
Wirkung und um die Frage: Wie schaffen wir eine gerechtere Musik-
und Bildungswelt? Viel Spaß beim Hören!
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01.02.2026
56 Minuten
Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem
Hund und Dr. Anna Grebe. Ich bin Nina, Mitgründerin von
DigitalSchoolStory. Heute geht’s um eine Frage, die gerade Eltern,
Schulen und Politik gleichermaßen beschäftigt: Sollte Social Media
erst ab 16 erlaubt sein? Wir sprechen über die Verbotsdebatte rund
um Australien, über Schutzräume im Netz, über Kinderrechte statt
einfacher Lösungen und darüber, warum Verbote zwar verlockend
klingen, aber oft mehr verdecken als lösen. Wenn du dich also
fragst, wie wir Kinder wirklich schützen, ohne Teilhabe und
Befähigung abzuräumen, dann ist diese Lunchbox für dich richtig.
Los geht’s.
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18.01.2026
56 Minuten
Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem
Hund und Timo Schomburg. Ich bin Nina, Mitgründerin von
DigitalSchoolStory. Wir sprechen darüber,
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04.01.2026
55 Minuten
Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem
Hund und Stefan Düll. Ich bin Nina, Mitgründerin von
DigitalSchoolStory. Wir starten ganz persönlich mit drei Hashtags,
landen dann mitten in den großen Debatten: Warum der
Lehrkräftemangel nicht nur eine Frage von Zahlen ist, warum
Qualität in der Ausbildung nicht verhandelbar sein sollte, und
wieso bessere Abschlüsse nicht automatisch bessere Kompetenzen
bedeuten. Außerdem sprechen wir über Sprache, Social Media,
Wertebildung und darüber, was Schule alles auffangen soll und was
sie realistischerweise leisten kann. Und am Ende bleibt ein Satz
hängen: Was Schule nie verlieren darf, ist Zugewandtheit. Ein
Gespräch zwischen Klartext, Erfahrung und Zuversicht. Schön, dass
ihr dabei seid!
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21.12.2025
54 Minuten
Willkommen bei der #lunchbox – heute auf einer Runde mit meinem
Hund und Viola Brömse, Lehrerin in der Erzieherausbildung. Ich bin
Nina, Mitgründerin von DigitalSchoolStory. Wir sprechen über
mutiges Loslassen, echte Projektarbeit und Lernprozesse, die weit
über den Stundenplan hinausgehen. Es geht um intrinsische
Motivation, Konflikte als Lernchance, demokratische Aushandlung in
Gruppen und darum, warum Schule dann am stärksten wirkt, wenn
Lehrkräfte nicht alles im Griff haben müssen. Eine Folge für alle,
die Schule neu denken wollen – ehrlich, praxisnah und voller
Aha-Momente.
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Über diesen Podcast
Der Podcast #lunchbox beschäftigt sich mit spannenden Menschen, die
genauso wie wir von DigitalSchoolStory vom offenen Austausch und
dem Teilen von Wissen partizipieren und wachsen. Meine
Gesprächspartner:innen kommen aus dem Team von DigitalSchoolStory,
der Wirtschaft, Wissenschaft und dem Bildungsbereich. Alle 14 Tage
sonntags zur Mittagszeit! **DigitalSchoolStory** ist ein
gemeinnütziges Bildungs-Start-up. Wir holen junge Menschen aus
einer konsumorientierten Haltung und machen sie zu aktiven
Gestalter:innen. Entstanden sind wir 2020 aus einem
Bildungs-Hackathon. Unser Ansatz: Schüler:innen der Klassen 5 bis
13 übersetzen Lerninhalte in kreative Videos. Dabei erwerben sie
persönliche, soziale und methodische Zukunftskompetenzen wie
digitale Medienproduktion oder agiles Arbeiten im Team. Unsere
Methode wird auch an Berufsschulen, Universitäten und in
Unternehmen eingesetzt, um Wissenstransfer und -vernetzung zu
unterstützen. Seit unserem Start wachsen wir kontinuierlich. In
unserem Unterstützer-Umfeld finden sich Fachleute aus der
Wirtschaft, Wissenschaft, Bildung und ThinkTanks. **Zum Einlesen:**
- Unsere
[Organisation](https://www.jdb.de/dub/202202/epaper-DUP_Kiosk_2.22/#72)
- Erlebe uns in der
[Klasse](https://www.sr-mediathek.de/index.php?seite=7&id=136700&startvid=8)
- Die Lernmethode DigitalSchoolStory ist wissenschaftlich
evaluiert: 1. [Fraunhofer FIT entwickelt Fragebogen zur Messung von
Bildungskompetenzen](https://digitalschoolstory.de/wp-content/uploads/2024/01/PM_Fraunhofer_DSS_Einladung_11-23.pdf)
2. [Lehrkräfte beobachten Kompetenzstärkung der Schüler:innen durch
DigitalSchoolStory](https://digitalschoolstory.de/demokratie-lernen-mit-dem-tiktok-prinzip-2/)
- Warum wir für
[Unternehmen](https://persoblogger.de/2022/04/11/digitales-storytelling-staerkt-macherqualitaeten-raus-aus-der-konsumhaltung)
interessant sind **Das sind wir:** www.digitalschoolstory.de **Wir
sind flexibel anpassbar und machen Integration anders erlebbar:**
https://copetri.digitalschoolstory.de/case-ukraine **Wir sind der
Transformations-Aktivator in Unternehmen, um Menschen ins Machen
und selbst gestalten zu entwickeln:**
https://copetri.digitalschoolstory.de **Unsere Musik:** "Gutes
Gefühl" von Fargo
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