Bildungsstätte Anne Frank

Wie funktioniert Streit im Netz und wer profitiert davon? In der ersten Folge unseres neuen Videopodcasts „Redebedarf" sprechen wir über ein Phänomen, das uns alle betrifft: Debatten auf Social Media. Zwischen Callouts, Shitstorms und Positionierungsdruck fragen wir uns: Ist das noch konstruktiver Austausch oder längst eine Empörungsmaschine, die vor allem den Tech-Konzernen in die Hände spielt? Wir diskutieren über Algorithmen, die Polarisierung belohnen, über die Macht marginalisierter Stimmen und die Grenzen von Cancel Culture. Und darüber, wie wir wieder zu einer Debattenkultur finden können, die nicht nur laut, sondern auch produktiv ist. Am Mikrofon in dieser Folge: Yasmine M'Barek, Redakteurin bei ZEIT Online, Buchautorin und Podcasterin Prof. Dr. Meron Mendel, Direktor der Bildungsstätte Anne Frank Moderation: Minh Thu Tran Zum Format: In „Redebedarf” soll es um die Fragen gehen, die unsere Gesellschaft und Demokratie im Zeitalter von KI, Social Media, Rechtsruck und globalen Krisen gerade besonders herausfordern und darum, wie wir wieder besser miteinander ins Gespräch kommen. In jeder Folge bringen wir unterschiedliche Perspektiven zusammen und wollen Orientierung geben in dieser polarisierten Zeit. Wir unterstützen Menschen dabei, Antisemitismus, Rassismus und Ausgrenzung besser zu erkennen, einzuordnen und ihnen etwas entgegenzusetzen – mit Wissen, mit Haltung und mit ganz konkreter Praxis, online wie offline. Credits: Eine Produktion von Pegah Tajalli Kamera & Ton: Abdul Yildiz · Osman Kubalic Schnitt: Verena Geiseler

Jahresrückblick 2025 | Bildungsstätte Anne Frank   Was hat 2025 mit unserer Demokratie gemacht? In der ersten Folge unseres neuen Videopodcasts werfen wir einen intensiven Blick zurück auf ein Jahr, das politisch, gesellschaftlich und digital vieles zugespitzt hat.   Zwischen Rechtsruck, KI-Boom, Social-Media-Polarisierung und digitaler Erinnerungs(un)kultur sprechen wir darüber, was uns bewegt und erschüttert hat, aber auch darüber, wo Hoffnung, Widerstand und neue Perspektiven sichtbar wurden.   Am Mikrofon in dieser Folge:   Aisha Camara, Referentin für politische Bildung im Netz der Bildungsstätte Anne Frank Eva Berendsen, Leiterin politische Bildung im Netz der Bildungsstätte Anne Frank   Credits:   Eine Produktion von Pegah Tajalli Formatentwicklung: Isabel Fröhle Autorin: Elena Scheerer Kamera & Ton: Abdul Yildiz · Osman Kubalic · Batu Oever Schnitt: Verena Geiseler

„Sobald man in Online-Games als Frau erkennbar ist, trifft man auf die gängigen sexistischen Muster, die wir so auch aus unserer Gesellschaft kennen.“ – Kim-Noemi Adam   Unsere 3-teilige Podcast-Serie „Hidden Codes Talk“ bietet sowohl Einblicke in die Konzeption unseres preisgekrönten Serious Game „Hidden Codes“ als auch in aktuelle Trends und Themen der Gaming-Szene.   In Folge 3 spricht Moderatorin Anne Chebu mit der Streamerin, Aktivistin und politischen Bloggerin Kim-Noemi Adam a.k.a. Freiraumreh darüber, ob es im Streaming sichere Räume für marginalisierte Menschen gibt.    Das digitale Lernspiel „Hidden Codes“ zur Radikalisierungsprävention bei Jugendlichen kann in den gängigen App Stores gratis heruntergeladen werden.   Mehr zu „Hidden Codes“ erfahren:  https://bsaf.info/HiddenCodes   Gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogrammes „Demokratie Leben“ und der Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ im Rahmen des Förderprogrammes „Digital Memory.  Das Spiel entstand in Zusammenarbeit mit den Spieleentwickler*innen von „Playing History“. 

„Die Gaming-Welt ist ein Spiegel unserer Gesellschaft. [...] Es gibt coole Communities, aber natürlich auch sehr reaktionäre, teils rechtsextreme Gruppen, die von einem hasserfüllten Klima geprägt sind.“ – Mick Prinz  Unsere dreiteilige Podcast-Serie „Hidden Codes Talk“ bietet sowohl Einblicke in die Konzeption unseres preisgekrönten Serious Game „Hidden Codes“ als auch in aktuelle Trends und Themen der Gaming-Szene.   In Folge 2 spricht Moderatorin Anne Chebu mit Mick Prinz, Projektleiter von „Good Gaming – Well Played Democracy“ bei der Amadeu Antonio Stiftung, darüber, wie Radikalisierungsprozesse im Gaming funktionieren und welche Codes dabei genutzt werden.  Das digitale Lernspiel „Hidden Codes“ zur Radikalisierungsprävention bei Jugendlichen kann in den gängigen App Stores gratis heruntergeladen werden.   Mehr zu „Hidden Codes“ erfahren:  https://bsaf.info/HiddenCodes   Gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogrammes „Demokratie Leben“ und der Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ im Rahmen des Förderprogrammes „Digital Memory.  Das Spiel entstand in Zusammenarbeit mit den Spieleentwickler*innen von „Playing History“.