Resonanzraum Bildung Archiv

Die Entwicklung der Jugendgewalt im Kanton Zürich nimmt seit 2017 wieder stark zu. Dies zeigt eine aktuelle Studie der Universität Zürich und des Jacobs Center, die mit 4000 Jugendlichen im Alter von 13 bis 19 Jahren im Kanton Zürich durchgeführt wurde. Nun doppelt gleich eine weitere Studie der ZHAW nach. Hier wurden schweizweit 11’000 Schüler:innen im Alter von 14 bis 15 Jahren aus der Sekundarstufe I befragt. Ein Gespräch mit Otto Bandli, Berater und Dozent an der PH Zürich, moderiert von Wiltrud Weidinger, Leiterin des Zentrums für Unterricht und transkulturelles Lernen an der PH Zürich.

Das Schulfeld ist in Bewegung. Ereignisse wie Corona, die Ukraine-Krise und derzeit der Lehrpersonenmangel halten die Schulleitungen auf Trab. Diese Ereignisse müssen in einem bereits anspruchsvollen Schulalltag mit eingebunden werden. Zeit für Business as usual bleibt kaum. Wie gehen Schulleitungen mit diesem Dauerdruck um? Zu Gast: Susanne Hänni, Präsidentin Schulgemeinde Dübendorf, und Niels Anderegg, Leiter des Zentrums Management und Leadership an der PH Zürich. Moderation: Wiltrud Weidinger

Inklusion um jeden Preis? Wir besuchten eine Primarschule im Kanton Zürich und stellen einen Fall vor, der die Integration und Begleitung von zwei verhaltensauffälligen Kindern und die damit verbundenen Herausforderungen darlegt.

Wenn es um Schulentwicklung geht, sind vor allem Schulleitungen, Lehrpersonen und Bildungsexperten gefragt. Die wichtigste Kundschaft, nämlich die Schülerinnen und Schüler, werden vielfach aussen vor gelassen. Doch viele Schulleitungen erkennen die Wichtigkeit der Partizipation ihrer wichtigsten Besucher. Ein Gespräch mit Gisela Brandl und Marianne Lüssi von der Schule Riedtli sowie Enikö Zala von der PH Zürich. Moderation: Wiltrud Weidinger.

Simone Schoch ist Dozentin im Zentrum Inklusion und Gesundheit in der Schule und leitet die Kommission Gesundheit und Umwelt. Zuletzt hat sie in einem SNF-Forschungsprojekt untersucht, welche Zusammenhänge zwischen Führung, Teamarbeit und der Gesundheit von Lehrpersonen bestehen. Zudem hat sie die Daten der Pro Juventute Stress-Studie für den Kanton Zürich ausgewertet. Roger Keller ist Leiter des Zentrums Inklusion und Gesundheit in der Schule, Professor für Gesundheitspsychologie und leitet die Fachgruppe Psychologie an der PH Zürich. Er engagiert sich für die Realisierung von inklusiven und gesunden Schulen und untersucht in seinen Forschungsprojekten, wie in der Schule Belastungen reduziert und Ressourcen aufgebaut werden können, um herausfordernde Situationen erfolgreich zu meisten. Moderation: Wiltrud Weidinger

Andi Thürig ist Theaterpädagoge und Dozent an der PH Zürich und bildet Lehrerinnen und Lehrer im Fachbereich Theater, Rhythmik und Tanz aus. Dazu leitet er den CAS Theaterpädagogik an der PH Zürich.

Das Institut für Generationenforschung hat in Deutschland eine Studie durchgeführt und dabei 1231 Pädagog:innen befragt, die wiederum über 22’500 Kinder beurteilten. Ein Gespräch mit Studienleiter Rüdiger Maas und PH-Dozentin Catherine Lieger, moderiert von Wiltrud Weidinger.