Psychomotorik in Geschichten Archiv
60 Episoden
33 Minuten
Ein wunderbar frisches und lustiges Gespräch hatte ich mit Linda Sandherm und Lisa Intelmann, zwei Motologinnen im Arbeitsfeld Kinder- und Jugendpsychiatrie. Sie arbeiten zum ersten Mal als Dozentinnen für die dakp. Die Teilnehmer*innen des Seminars „Spielend bewältigen“ - Psychomotorische Bewegungserfahrungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie haben die Gelegenheit, die beiden in ihrem Arbeitsfeld kennen zu lernen. Für mich ist es ein sehr spannendes und herausforderndes Arbeitsfeld. Und genau darüber sprechen wir im Verlauf des Podcast. Im Gespräch erfährst Du: • Wie ist der berufliche Werdegang von Lisa und Linda? • Wie sind sie zur Psychomotorik gekommen? • Was für Konflikttypen die Beiden sind, eher vermeiden oder konfliktsuchend? • Wie hilfreich ist ihre psychomotorische Haltung im persönlichen und beruflichen Umfeld? • Was spielen Linda und Lisa heutzutage ganz aktuell privat mit Freunden? • Wie wichtig ist die Methode „Spiel“ im beruflichen Alltag in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie? Sie sprechen offen über ihren beruflichen Werdegang und warum sie lieber in der Sporthalle sind, als im Büro zu sitzen. Was genau besonders in diesem Arbeitsfeld so vermeidlich ist und wo die Schwierigkeiten im Alltag liegen. Das schildern die beiden sehr bildhaft. Sie machen trotz der Schwere ihrer Arbeit einen sehr fröhlichen und beschwingten Eindruck auf mich. Ich habe das Gefühl, dass ihr Job sie sehr erfüllt. Es hat mir Spaß gemacht, ihnen zuzuhören. Ich als Akademieleitung wünsche Linda und Lisa ein tolles Seminar und den Teilnehmenden einen Kurs mit vielen praktischen Sequenzen und neuem theoretischen Input. Zu Lindas und Lisa Fortbildungsangebot „Spielend bewältigen“ - Psychomotorische Bewegungserfahrungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie kommst Du hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/spielend-bewaeltigen/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
40 Minuten
Es wiederholt sich zum 8. Mal, dass die dakp in Kooperation mit der Volkssolidarität Elbtalkreis-Meißen den „Bewegten Tag, ein Tag der Motopädie“ in Radebeul stattfinden lässt. Es ist zu einer kleinen Tradition geworden und wir können stolz darauf sein, dass wir immer wieder so viele Teilnehmende begeistern können. In Großenhain sind wir in diesem Jahr mit dem "Bewegten Tag" ganz neu am Start. Wir versuchen, diese Fachtage so abwechslungsreich wie möglich und mit immer neuen und interessanten Workshops zu besetzen. Im Gespräch erfährst Du: • Wie hat alles begonnen? • Welche Rolle spielt Manuela Jürß? • Was erwartet die Teilnehmenden in diesem Jahr an interessanten Workshops? • Gibt es auch Workshops für Pädagog*innen und Erzieher*innen? • Was sind aktuelle Themen? Im heutigen Podcast sind Petra und ich echt in Plauderlaune. Es gibt so viel zu erzählen: Wie alles begonnen hat, wie sich das Projekt „Bewegter Tag“ so entwickelt hat und vor allem was es aktuell zu erleben gibt. Wir haben echt für jeden Workshop ein wenig die Tür geöffnet und Einblicke gegeben, was die Teilnehmenden so erwartet. Petra hat eine schwere Entscheidung zu treffen, denn sie kann sich noch nicht so richtig entscheiden, in welchen Workshop sie gehen soll. Aber sie hat noch ein wenig Zeit, darüber nachzudenken… Ihr seid herzlich eingeladen, diesen Podcast zu hören und vielleicht vorbeizukommen. Wir freuen uns auf Euch. Hier geht es zum Bewegten Tag in Radebeul: https://psychomotorik.com/ein-bewegter-tag-2025-radebeul/ Hier geht es zum Bewegten Tag in Großenhain: https://psychomotorik.com/ein-bewegter-tag-2025-grossenhain/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
31 Minuten
Weil es so gut funktioniert, gleich noch einmal: Im letzten Podcast hatten wir eine Gesprächsrunde zu dritt gemacht und weil uns das so gut gefallen hat, schieben wir gleich noch einmal einen Podcast hinterher. Die Teilnehmenden im XL-Abschlussmodul der Berufsqualifikation in Radebeul Einblicke konnten in das Arbeitsfeld von Miriam Pannzek bekommen. Sie arbeitet in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie und hat vor Ort die Möglichkeit genutzt, ihr Angebot zu filmen. Wir durften ihr dabei über Schulter schauen. Miriam ist Physiotherapeutin und zeigt uns, wie sie es schafft, eine psychomotorische Sichtweise in ihrer täglichen Arbeit zu etablieren. Sie hat im Gegenzug die Möglichkeit, den anderen Teilnehmern live bei ihrer Arbeit zuzuschauen. Im Gespräch erfährst Du: • Warum die Entscheidung, ein Video mitzubringen, sofort für Miriam klar war? • Wie sie die Zeit der BQ für sich empfunden hat? • Was das Besondere an ihrer psychomotorischen Haltung ist? • Warum wollte sie die Erste sein? Miriam ist eine ruhige, entspannte und sehr kontrollierte Frau. Durch ihre Art hat sie alle Teilnehmenden des XL-Abschlusskurses beeindruckt. Wir waren erstaunt, wie sie im Dialog mit ihrem Klientel ist, wie viel Raum sie zur Selbstwirksamkeit gibt und wie minimalisiert sie Impulse setzt. Petra und ich hinterfragen noch einmal, wie zufrieden sie mit ihrer Abschlussarbeit ist und ob die Berufsqualifikation als einen Gewinn für ihre tägliche Arbeit sieht. Bist auch interessiert an der unserer Berufsqualifikation Psychomotorik? Dann informiere dich hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/berufsqualifikation/ Im kommenden Jahr bieten wir eine Fortbildung für Fachkräfte in der Kinder- und Jugendpsychiatrie an. Weitere Infos hierzu bekommst du hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/spielend-bewaeltigen/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
23 Minuten
Das erste Mal nicht im Doppelpack, also nicht nur Petra und Maik: Wir plaudern zu dritt mit Kai Albrecht. Ihn hatte ich schon einmal in meinem Podcast in der Folge 18. Damals hatte er über seine Arbeit als Lehrer an der Fachschule für Motopädie in Unna gesprochen und welchen Profit er in unserer Berufsqualifikation der dakp sieht. Unter anderem erzählte er mir damals, dass er drei Fahrräder in der Garage stehen hat. Daran konnte sich Petra genau erinnern. Und auch daran, dass man den Namen Kai mit i statt mit y schreibt. Im Gespräch erfährst Du: • Wie hat er das Abschlussmodul empfunden? • Was waren sein persönliches Highlight in dem Prozess der Berufsqualifikation? • Wie wichtig sind Weiterbildungen im Allgemeinen? • Was versteckt sich hinter dem Weihnachtsadventskalender der dakp? Das Gespräch zu dritt war sehr angenehm und ausgeglichen, was ich mir im Vorfeld nicht so entspannt vorgestellt habe. Petra, Kai und ich sind Personen, die gerne und viel reden können. Aber wir haben uns gegenseitig den Raum geben und konnten wunderbar miteinander plaudern. Kai hat nun sein Zertifikat „Fachkraft für Psychomotorik“. Im Gespräch berichtet er, dass es für ihn eine entspannte Weiterbildungsreise mit der dakp in den letzten vier Jahren war. Er schwärmt von Melle als einen ganz besonderen Ort, wo er sein Spielmodul gemacht hat. Aber er berichtet auch, dass er unglaublich tolle Menschen kennengelernt hat. Petra macht noch einmal einen kleinen Schlenker in Richtung Weihnachtskalender mit der Einladung, jeden Tag ein Fensterchen zu öffnen. Den Adventskalender findest du hier: https://psychomotorik.com/adventskalender/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
37 Minuten
In diesem Podcast plaudern Petra und Maik über alte Zeiten und was in diesem Jahr gelungen oder nicht gelungen ist. Wir machen gemeinsam einen minikleinen Rückblick und schauen, was im kommende Jahr 2025 an Neuigkeiten zu erwarten ist. Manchmal rennt Petra wie in einem Hamsterrat, erklärt sie mir. Sie tut und macht, aber es kommen immer nur sehr wenige Rückmeldungen – zumindest in den sozialen Medien. Das frustriert sie schon manchmal, aber Ihr könnt Abhilfe schaffen, indem Ihr ein Feedback gebt in Form eines Followers, Daumen nach oben oder einfach eine kleine Nachricht. Im Gespräch erfährst Du: • Was ist in diesem Jahr so alles passiert ist und was wir 2025 erwarten können? • Wie sieht ein perfektes Weihnachten bei Petra aus? • Was gibt es zu essen und wie feiert sie das Fest? • Was versteckt sich hinter den Online-Kalenderfenstern der dakp? • Wann muss das Lösungswort in der Geschäftsstelle? Petra investiert viel Zeit, um uns den Adventskalender rechtzeitig präsentieren zu können. Sie fängt oft schon im Frühsommer an, Beiträge zu sammeln oder Sponsoren anzusprechen. Sie liebt einfach den Monat Dezember und alles, was dazugehört. Es ist mit viel Arbeit verbunden, aber es ist wunderbar, wenn der Kalender pünktlich an den Start gehen kann. Zur Weihnachtszeit gehört für Petra das Schmücken genauso dazu wie leckeres Essen. Sie bedauert es sehr, dass sie keinen Platz für einen Weihnachtsbaum hat. Aber sie kann jeden Tag ein Fenster öffnen - auch gern in mehreren Adventskalendern. Den Adventskalender findest Du hier: https://psychomotorik.com/adventskalender/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
30 Minuten
Petra Kirschke, die Geschäftsführerin der Deutschen Akademie – Aktionskreis Psychomotorik e.V., ist ein gern gesehener Gast in meinem Podcast. Dieses Mal unterhalten wir uns über unsere Kindheit und wie wir unsere Welt erkundet haben. Wir stellen beide fest, dass uns kein Baum zu hoch und keine Pfütze zu tief war. Wie viele Bewegungserfahrungen wir machen durften! Weil es unsere Eltern gut fanden, dass wir nicht in der Wohnung hockten, sondern draußen spielten. Wir vergleichen die Chancen und Möglichkeiten zwischen unserer Kindheit und dem, was Kinder heute erleben dürfen. Im Gespräch erfährst Du: • Was ist der Unterschied zwischen unserer Kindheit und wie Kinder heute aufwachsen? • Wie wir und was wir in unserer Kindheit gespielt haben? • Was hat Petra ihrer Tochter alles zugetraut und wie hat ihr Kind gespielt? • Was für großartige Kurse uns im Jahr 2025 erwarten? • Welche Bedeutung könnte Bouldern in der Psychomotorik haben? Petra ist mir persönlich eine lieb gewordene Gesprächspartnerin und Freundin geworden. Sie ermöglicht uns als Zuhörer Einblicke in ihr privaten Leben. Sie erzählt lebhaft Geschichten und Episoden aus ihrer Kindheit. Unverblümt und sehr bildhaft nimmt sie uns mit in ihr Leben, aber vergisst dabei nicht ihren Auftrag als Geschäftsführerin, über Kurse und Seminare zu sprechen. Möchtest Du mehr über den Kurs „Manchmal fällt man…“ - Vom Bouldern in der Psychomotorik erfahren, dann schau mal hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/manchmal-faellt-man/ Und unser Adventskalender startet ab dem 01. Dezember mit tollen Spiel-Ideen und jede Menge tollen Gewinnspielen. Schau mal rein unter https://psychomotorik.com/. Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
31 Minuten
In dieser spannenden Episode habe ich meinen Sohn Tommy Kretzschmar eingeladen. Tommy ist 21 Jahre jung und ein großer Verfechter und Nutzer moderner Medien. Da wir im kommenden Jahr die Weiterbildung „Analog trifft Digital“ von Peter Keßel im Programm haben, habe ich das zum Anlass genommen, mit ihm über den Umgang und die Erfahrungen mit modernen Medien sowie die Bedeutung von Bewegungserfahrungen in der Kindheit zu sprechen. Im Gespräch erfährst Du: • Wie notwendig sind moderne Medien in unserem heutigen Alltag? • Wie beurteilt Tommy aus heutiger Sicht seine Medienkompetenz in der Kindheit? • Wann bekam er sein erstes Telefon und wie war sein erster Rechner? • Wie wichtig ist Medienkompetenz im Schulalter? • Welchen Stellenwert hatte Bewegung in Tommys Kindheit? Tommy arbeitet heute an verschiedenen Projekten im Bereich der modernen Medien. In seiner Kindheit spielte das Schwimmen bei der DLRG eine wichtige Rolle. Welche Bedeutung diese Bewegungserfahrungen für ihn haben und wie sie seinen beruflichen Kontext beeinflussen, erzählt er mir sehr unterhaltsam in diesem Podcast. Aufhänger für diese Episode ist das Seminar von Peter Keßel „Analog trifft digital – Geschichten bewegt umsetzen und selber spielen“ am 08.09.2025. Hier lernen wir, mit Kindergarten- und Schulkindern mediale Erlebnisse zu gestalten und umzusetzen. Hier kommst Du zu dieser Fortbildung: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/analog-trifft-digital-geschichten-bewegt-umsetzen-und-selber-spielen/ Höre rein und erfahre mehr über den spannenden Austausch zwischen Analog und Digital und wie beide Welten in der Psychomotorik sinnvoll integriert werden können! Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
29 Minuten
Corinna Ehrmann hat ihre Lehrqualifikation bei der dakp absolviert und ist schon viele Jahre Mitglied im Verein. Sie ist verlässlich und irgendwie eine coole Socke. Sie hat ihre Kita als eine der ersten in Deutschland psychomotorisch zertifizieren lassen und war aktiv an der Entwicklung und Umsetzung von unserem Spielerucksack beteiligt. Heute frage ich sie zu einem aktuellen Thema, welches gerade durch die Kitas der Republik geht: Das Schutzkonzept – Was ist das und wie könnte es umgesetzt werden? Mögliche Fragen könnten sein: • Was verbirgt sich eigentlich hinter dem Begriff „Schutzkonzept“? • Warum ist das gerade in dieser Zeit so wichtig? • Wie wollt ihr Kinder stärken? • Was wäre der Nutzen für Kinder, Eltern, Team und Leitung? Im Gespräch kommen wir auf die Chancen und Herausforderungen bei der Umsetzung des Schutzkonzeptes in der Kita. Welche Kompetenz braucht es und ist es ein Thema, welches Verständnis oder Widerstand erzeugt? Es ist spannend zu hören, wie Corinna aus der Sicht einer Leitung über dieses Thema denkt und sie verweist natürlich auf ihr Online-Seminar, in dem die Möglichkeit von Selbstwirksamkeitserfahrungen vorgezeigt werden. Da Corinna nicht den ersten Podcast gemacht, war es für mich ein tolles Erlebnis und ich freue mich auf ein Wiederhören. Hier geht es zu ihrem Online-Seminar „Kinderschutzkonzepte mit Leben füllen“ - Ideen aus der Psychomotorik: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/kinderschutzkonzepte-mit-leben-fuellen/ Willst Du mehr über unseren Spielerucksack wissen? Dann schau mal hier: https://psychomotorik.com/verlag/online-shop/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
37 Minuten
Anja Grellert ist ein gern gehörter Gast im Podcast der dakp. Als Spezialisten für Schwämme und Alltagsmaterial erklärt sie mir im Gespräch die Bedeutung für die tägliche Arbeit mit selbigen. Aber sie erzählt mir auch, dass sie zurzeit eine interne Weiterbildung zur Prozessbegleiterin in unserem Haus macht. Warum diese Fortbildung für sie so wichtig ist für ihr aktuelle Projekt in Wolfsburg, das berichtet sie uns in dieser Folge. Im Gespräch erfährst Du: • Wir kennen dich als Fachfrau für Schwämme und Wäscheklammern. Sind Alltagmaterialien dein Ding? • Welchen Gewinn siehst du in deiner täglichen Arbeit im Spiel mit Alltagsmaterialien? • Hättest du in der Zeit, in der du eine Kita geleitet hast, auch den Schritt zur Zertifizierung als psychonotorische Kita gewagt? • Wo siehst du die größte Herausforderung oder Chancen für ein Team? Anja Grellert ist mit Leib und Seele Psychomotorikerin und liebt das, was sie macht. Sie kommt mit 1.000 Schwämmen zu einem Kurs und findet es gut, wenn ihre Teilnehmer*innen damit spielen können. Sie baut Brücken zwischen Theorie und Praxis und auch in ihrer neuen Herausforderung geht sie voll auf. Dafür hat sie sich sogar entschlossen, noch einmal selbst die Schulbank zu drücken, um mehr über Prozesse und Herausforderungen, aber auch über die Chancen zu erfahren. Mehr Infos zur Zertifizierung zur psychomotorischen Kita findest du hier: https://psychomotorik.com/zertifizierung-zur-psychomotorischen-einrichtung/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
28 Minuten
Tamara Löhl kommt aus Saarbrücken, hat in Darmstadt studiert und ist keine Unbekannte, was Psychomotorik betrifft. Ich war erstaunt, wie groß ihr Arbeits- und Handlungsfeld ist und in welchen Bereichen sie schon überall tätig war. Im Gespräch erfährst Du: • Wie ihr beruflicher Werdegang ist und wo sie ihre eigenen Stärken sieht? • Wie Vernetzung in Saarbrücken funktioniert? • Welche Wünsche und Vorstellungen die AWO Saarland hat? • Wo sie sich selbst in 10 Jahren sieht? • Wie ist ihr eigenes Verstehen der Psychomotorik ist und warum sie diese Ausbildung für sich entdeckt hat? Sie betont, dass sie nicht die einzige Saarländerin ist, die eng mit Psychomotorik verbunden ist, sondern ebenso unser lieber Richard Hammer oder Stephan Kunz, welcher heute in der Schweiz lebt, aber in Saarbrücken geboren ist. Tamara hat einen erstaunlichen beruflichen Werdegang: ursprünglich hat sie bei erwachsenen Menschen mit und ohne Behinderung gearbeitet, hatte Pläne zu einem Waldkindergarten mit Bauwagen und Wasserturm, aber auch der Seniorenbereich ist ihr nicht unbekannt. Also ein spannendes Gespräch mit einigen Rückblicken und Plänen für die nächsten 10 Jahre. Im April dieses Jahres starten wir gemeinsam mit der AWO Saarland eine Reihe der Berufsqualifikation. Mehr dazu findest Du hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/berufsqualifikation/ Und vom 20. bis 22.09.2024 bietet Tamara eine ganz besondere Fortbildung an: „Auf den Spuren der Druiden“ - Naturwochenende von der Siersburg bis zum Druidenpfad In dieser Fortbildung geht es darum, Natur und Bewegung psychomotorisch zu verstehen und um Entspannung und reflexive Psychomotorik für einen gestärkten Berufsalltag. Mehr Infos findest Du hier: https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/auf-den-spuren-der-druiden/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge da lässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Dein Maik Kretzschmar
39 Minuten
Jens Mikus ist von Beruf Maschinenbauingenieur und hat mit Psychomotorik vielleicht eher weniger am Hut, aber vielleicht hat seine Frau mehr Ahnung von der Materie? Sie ist Erzieherin in einer Kita und kann das Feedback auf die kleinen „Crockids“ direkt mit nach Hause bringen. Im Hause Mikus selbst wohnen ebenfalls drei „große Kritiker“, seine eigenen Kinder. Das Produkt „Crockid“ haben die drei Freunde Jens, Jacob und Dirk zusammen entwickelt und bringen es jetzt gemeinsam auf den Markt. Ich durfte das Material testen und habe die „Crockids“ den Kindern in meiner Kita mitgebracht. Im Gespräch erfährst Du: • Wie das Material funktioniert und was man alles daraus zaubern kann? • Wie die Aufgaben in dem kleinen Unternehmen verteilt sind? • Was für Wünsche und Vorstellungen das junge Unternehmen hat? • Wo man die „Crockids“ überall einsetzen kann? • Wieviel Anleitung die Kinder zum Spielen wirklich benötigen? Die „Crockids“ haben einen hohen Aufforderungscharakter und begeistert durch die Einfachheit. Man kann mit dem Material schnell und völlig unkompliziert große Bauwerke erschaffen. Kinder haben die Möglichkeit der stetigen Veränderung und können wunderbar mit den „Crockids“ und der Pappe experimentieren. Das ist Spielmaterial für die kleinen Ingenieure von morgen. Das Unternehmen versucht, nachhaltig zu produzieren. Jens erzählte mir im Anschluss, dass sie ein neues Produkt auf den Markt bringen werden. Wir werden mit die ersten sein, die zur gegebenen Zeit darüber berichten werden. Mehr wird nicht verraten – es bleibt also spannend. Weitere Informationen zu den „Crockids“ findest Du hier: https://crockid.de/ Ich freue mich, wenn Du ein Feedback zur Folge da lässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de Herzlichst Euer Maik Kretzschmar
40 Minuten
Mona Kastel hat gerade ihre Masterarbeit abgegeben und fährt so ganz langsam runter, aber mit Vollgas zu ihrem Kurs nach Ravensburg, wo sie spannende Inhalte zum Thema Inklusion geben wird. Sie stellt sich und den Teilnehmern schon gleich zu Beginn des Seminars die Frage: Was ist oder wo beginnt Inklusion? Sie spricht darüber, wie bedeutsam Kommunikation in diesen Prozessen ist und welche Rolle sie als systemische Beraterin dabei einnimmt. Im Gespräch erfährst Du: • Wie Mona Kastel zum Thema Inklusion steht? • Wie sie den Begriff Inklusion für sich und ihre Teilnehmer definieren könnte? • Welche Rolle und Bedeutung das Wort „Beraterin“ wirklich hat? • Wie die Arbeitsweise einer systemischen Beratung ist? • Ist vielleicht der Klient sein eigener Berater? Mona kenne ich aus der Lehrqualifikation und nicht aus der Berufsqualifikation, wie ich fälschlicherweise erzähle, aber das ist auch eigentlich egal. Wir haben einen guten Draht und können uns hervorragend über psychomotorische Themen und unsere Haltung zu bestimmten Ansichten austauschen. Mona Kastel ist sehr wortgewannt und hat ein umfängliches Wissen im Bereich Psychomotorik und Kommunikation. Durch ihre unterschiedlichen Arbeitsfelder hat sie Einblick in Strukturen und Arbeitsweisen im Bereich Kita, Jugendhilfe, Familientherapeutische Einrichtungen und vieles mehr. Es ist ein spannender Podcast mit der Hoffnung auf eine Wiederholung. Hier die Infos zu Monas Seminar „Inklusion leben und erfahrbar machen“ - Vielfalt und individuelle Unterschiede als Ressource Termin: 13.01. - 14.01.2024 Ort: Institut für Soziale Berufe Ravensburg, Ravensburg https://psychomotorik.com/fortbildungen/kurs/inklusion-leben-und-erfahrbar-machen/ Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de. Hab einen guten Start ins neue Jahr! Herzlichst Maik Kretzschmar
20 Minuten
Ich bin Maik Kretzschmar und leite das Referat Fort- und Weiterbildung der dakp. Heute sinniere ich über das Weihnachtsfest und den Weihnachtskalender der dakp. Ich mag kurze Weihnachtsgedichte und trage euch zwei meiner liebsten in diesem Podcast vor. Die sind so ähnlich wie dieses hier: Draußen aus dem Wald, da kommt er her, er ist schön groß und ganz schön schwer. Zum Leuchten wird er schnell gebracht. Hast du etwa an den Weihnachtsmann gedacht? Es ist der Weihnachtsbaum, der das Haus nun ziert, damit keiner die Lust auf Weihnachten verliert. Im Gespräch erfährst Du: • Was hat es mit dem Adventskalender der dakp auf sich? • Welche Spiele habe ich mit meinem Kind zur Weihnachtszeit gespielt? • Was verbirgt sich hinter den Kalenderfensterchen? • Was findest du noch auf der Seite der dakp unter www.dakp.de ? Ich nehme dich mit und erzähle, wie ich mit meiner Familie Weihnachten feiere. Und vor allem erfährst du, welche Spiele da gespielt werden. Natürlich werfe ich einen mini-kleinen Ausblick auf das Jahr 2024 und schaue kurz zurück, was dieses Jahr alles so passiert ist. Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de. Ich wünsche uns allem Gesundheit und eine schöne Weihnachtszeit. Herzlichst Maik Kretzschmar
54 Minuten
Timm Lau ist mit seiner Firma „Tila“ Kooperationspartner der dakp und spricht mit mir nach 6 Monaten Test der X–Blöcke in meiner Kita über Erfahrungen und Einsatzmöglichkeiten. In einem langen und spannenden Gespräch tauschen wir uns aus ob, die Belastung beim täglichen Spiel das Versprechen der Hersteller auf „Unkaputtbarkeit“ hält? Gibt es vielleicht Dinge, auf die man bei der Nutzung achten sollte? Ich erzähle Timm, wie die Kinder meiner Kita die Steine nutzen und was ich als Beobachter erlebt habe. Im Gespräch erfährst Du: • Was können Kinder mit X–Block anfangen? • Wie ist die psychomotorische Sichtweise auf die Steine aus Dänemark? • Welche Einsatzmöglichkeiten für Kinder haben sich aus der Nutzung durch die Kinder ergeben? • Wo treffen die beiden sich beim nächsten Mal? Kennen gelernt haben Timm und ich uns auf dem Kitaleitungskongress in Berlin im Jahr 2022. Da war ich als Gast auf dem Kongress und bin sofort auf die wunderbaren X–Blöcke aufmerksam geworden. Nach wenigen Minuten war uns beiden klar: wir müssen etwas zusammen machen. Timm war erstaunt, welche Einsatzmöglichkeiten ich unter psychomotorischer Betrachtung habe und auf der anderen Seite war ich erstaunt, wo man überall die X -Blöcke nutzen kann. Wir haben uns verabredet, dass wir noch einmal in den Erfahrungsaustausch gehen müssen, denn die Zeit verging wie im Flug. Mehr über die X-Blöcke erfährst du hier www.tila.shop Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de. Herzlichst Maik Kretzschmar
37 Minuten
Heute begrüße ich als Gast in unserem Podcast Ira Paul, die sich selbst als ein schüchternes Mädchen mit roten Haaren und wenig Selbstvertrauen beschreibt. Sie hat jedoch mit 6 oder 7 Jahren den Kampfsport für sich entdeckt und sich zu einer selbstbewussten jungen Frau entwickelt. Das Projekt, welches mir Ira erklärt, soll „Kinder körperlich fit und mental stark machen“. Im Gespräch erfährst Du: • Wie sie sich selbst auf den Weg gemacht hat zu einer selbstbewussten Persönlichkeit. • An welche Stelle in ihrem Leben die Psychomotorik Bedeutung bekommen hat • Welche Inhalte bzw. Säulen ihr Projekt hat • Wie viele Kinder sie für ihre Idee begeistern möchte • Was ihr persönlich in der Psychomotorik wichtig ist Ira ist begeistere Kampfsportlerin und kann in ihrer Sportart weltweit kostenfrei an Trainings teilnehmen. Das WIE in der Vermittlung von Technik hat zentrale Bedeutung im Projekt Pazuru Kids – Kampfkunst. Ira beschreibt mir, wie sie psychomotorische Ansätze genutzt hat, um Kinder stark zu machen und sie hat noch etwas: Sie hat einen Traum, von dem sie mir im Podcast erzählt. Und für die Erfüllung dieses Traumes sucht sie Aktive und Förderer. Mehr Infos findet ihr unter https://kids.pazuru.de oder https://pazuru.de Ira hat übrigens einen sehr interessanten Artikel unter der Rubrik „Praxistipp“ in der „motorik“ (Ausgabe 3/2018) veröffentlicht. In diesem Praxistipp geht es um „Rituale in und für Gruppen“. Sie beschreibt anhand von Beispielen aus ihrer praktischen Arbeit, wie wichtig Rituale sind, um den Ablauf einer Stunde runder zu machen, um größere Gruppen leiten zu können, die Qualität der Stundeninhalte zu verbessen sowie neue Kinder leichter zu integrieren. Sie beleuchtet das Für und Wider von Ritualen und gibt an, dass Rituale stets nur einen Rahmen bilden sollten, innerhalb dessen eine individuelle Entwicklung möglich ist. Ich freue mich, wenn du ein Feedback zur Folge dalässt! Kommentiere gerne auf Instagram https://www.instagram.com/dakp.de/ oder auf Facebook https://www.facebook.com/dakp.de. Alles Gute und bleib in Bewegung! Dein Maik
