Montessori Talk Archiv
20 Episoden
1 Stunde 20 Minuten
Montessori Talk Folge 17 – Christiane Salvenmoser
Die Rechtschreibung
Menschheitsgeschichtlich gesehen ist die Rechtschreibung eine sehr, sehr kurze Entwicklungsphase und die Rechtschreibentwicklung beim Kind eine recht lange Phase. Sie beginnt mit der Arbeit des absorbierenden Geistes, wird vom kosmischen Kind studiert und vom Jugendlichen integriert und konsolidiert. Wir haben also eigentlich Zeit. Dennoch meinen wir als Eltern und Pädagogen und Pädagoginnen oft, dass am Ende der 4. Schulstufe alle Regeln beherrscht werden müssen.
Christiane erläutert an vielen Beispielen eindrücklich die Vielfalt der Herangehensweisen und Materialien im Montessori Kontext.
Blickpunkt Montessori: https://www.blickpunkt-montessori.de
Die Österreichische Montessori-Akademie: www.montessori.at
Der Link zu Christianes Bio: https://montessori.at/akademie/dozentinnen-und-vortragende/
Die Rechtschreibung
Menschheitsgeschichtlich gesehen ist die Rechtschreibung eine sehr, sehr kurze Entwicklungsphase und die Rechtschreibentwicklung beim Kind eine recht lange Phase. Sie beginnt mit der Arbeit des absorbierenden Geistes, wird vom kosmischen Kind studiert und vom Jugendlichen integriert und konsolidiert. Wir haben also eigentlich Zeit. Dennoch meinen wir als Eltern und Pädagogen und Pädagoginnen oft, dass am Ende der 4. Schulstufe alle Regeln beherrscht werden müssen.
Christiane erläutert an vielen Beispielen eindrücklich die Vielfalt der Herangehensweisen und Materialien im Montessori Kontext.
Blickpunkt Montessori: https://www.blickpunkt-montessori.de
Die Österreichische Montessori-Akademie: www.montessori.at
Der Link zu Christianes Bio: https://montessori.at/akademie/dozentinnen-und-vortragende/
1 Stunde
Erdkinder – Beispiel Montessori Farm Aulendiebach
Jugendliche sind das lebendige Herz unserer Zukunft – voller Potenzial, Kreativität und Mut. In der Montessori-Pädagogik werden sie als einzigartige Individuen betrachtet, die in ihrem eigenen Tempo wachsen und lernen dürfen. Sie haben einen natürlichen Drang, die Welt zu verstehen und zu gestalten, und genau dieser Drang wird durch das Montessori-Prinzip der Freiheit in Verantwortung gestärkt. Jugendliche sind Entdecker, Träumer und Denker, und wenn man ihnen die Freiheit lässt, in einer unterstützenden Umgebung zu lernen und zu leben, entfalten sie ihre Stärken auf beeindruckende Weise. Sie sind Visionäre, die mit Mut und Entschlossenheit den Weg in eine bessere Welt ebnen.
Folgt den Ausführungen von Lars Prignitz, Leiter der Montessori Farm Aulendiebach und Pionier in Sachen Erdkinderplan, in seinen Ausführungen, praktischen Beispielen und Tipps im Umgang mit Jugendlichen im Montessori-Kontext.
Ein Podcast-Gespräch, die uns sehr inspiriert und begeistert hat. Viel Freude damit.
Jugendliche sind das lebendige Herz unserer Zukunft – voller Potenzial, Kreativität und Mut. In der Montessori-Pädagogik werden sie als einzigartige Individuen betrachtet, die in ihrem eigenen Tempo wachsen und lernen dürfen. Sie haben einen natürlichen Drang, die Welt zu verstehen und zu gestalten, und genau dieser Drang wird durch das Montessori-Prinzip der Freiheit in Verantwortung gestärkt. Jugendliche sind Entdecker, Träumer und Denker, und wenn man ihnen die Freiheit lässt, in einer unterstützenden Umgebung zu lernen und zu leben, entfalten sie ihre Stärken auf beeindruckende Weise. Sie sind Visionäre, die mit Mut und Entschlossenheit den Weg in eine bessere Welt ebnen.
Folgt den Ausführungen von Lars Prignitz, Leiter der Montessori Farm Aulendiebach und Pionier in Sachen Erdkinderplan, in seinen Ausführungen, praktischen Beispielen und Tipps im Umgang mit Jugendlichen im Montessori-Kontext.
Ein Podcast-Gespräch, die uns sehr inspiriert und begeistert hat. Viel Freude damit.
59 Minuten
Die Kraft des Montessori-Kontinuums
Endlich ist es soweit: Cosima und Laura sprechen mit einer ihrer Ausbilderinnen und Mentorinnen – Christiane Salvenmoser von der österreichischen Montessori Akademie.
Wir sprechen gemeinsam über das Essentielle der Montessori Pädagogik und erörtern Begriffe wie Peripherie, Charakteristika der jeweiligen Altersstufen, die entsprechende Vorbereitete Umgebung, Metamorphosen, innere Haltung und vieles mehr immer im Hinblick auf das Kontinuum. Denn wir müssen die Montessori Pädagogik verstehen als Antwort auf den Menschen, der sich entwickelt von der Geburt weg bis ans Ende seines Lebens, der aber in jeder seiner Entwicklungsperioden eine andere Antwort benötigt, und die vorbereitete Umgebung muss die Antwort enthalten. Daher müssen wir als begleitende Erwachsene klar haben, mit welcher Entwicklungsperiode wir es zu tun haben. Denn wenn wir die Antwort geben, die der Raupe entspricht, aber wir haben es mit Schmetterlingen zu tun, dann können wir sagen: “Aber es steht doch bei Montessori” - stimmt, aber der Rosa Turm zum Beispiel gehört nun mal in die Altersstufe der 3- bis 6-Jährigen.
Christiane teilt in ihrer unnachahmlichen humorvollen Art und Weise ihr tiefgreifendes Wissen mit uns und wandert mit uns an konkreten Beispielen durch das Kontinuum. Wir wünschen euch viel Freude dabei.
Die Österreichische Montessori-Akademie: www.montessori.at
Der Link zu Christianes Bio: https://montessori.at/akademie/dozentinnen-und-vortragende/
Endlich ist es soweit: Cosima und Laura sprechen mit einer ihrer Ausbilderinnen und Mentorinnen – Christiane Salvenmoser von der österreichischen Montessori Akademie.
Wir sprechen gemeinsam über das Essentielle der Montessori Pädagogik und erörtern Begriffe wie Peripherie, Charakteristika der jeweiligen Altersstufen, die entsprechende Vorbereitete Umgebung, Metamorphosen, innere Haltung und vieles mehr immer im Hinblick auf das Kontinuum. Denn wir müssen die Montessori Pädagogik verstehen als Antwort auf den Menschen, der sich entwickelt von der Geburt weg bis ans Ende seines Lebens, der aber in jeder seiner Entwicklungsperioden eine andere Antwort benötigt, und die vorbereitete Umgebung muss die Antwort enthalten. Daher müssen wir als begleitende Erwachsene klar haben, mit welcher Entwicklungsperiode wir es zu tun haben. Denn wenn wir die Antwort geben, die der Raupe entspricht, aber wir haben es mit Schmetterlingen zu tun, dann können wir sagen: “Aber es steht doch bei Montessori” - stimmt, aber der Rosa Turm zum Beispiel gehört nun mal in die Altersstufe der 3- bis 6-Jährigen.
Christiane teilt in ihrer unnachahmlichen humorvollen Art und Weise ihr tiefgreifendes Wissen mit uns und wandert mit uns an konkreten Beispielen durch das Kontinuum. Wir wünschen euch viel Freude dabei.
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Der Link zu Christianes Bio: https://montessori.at/akademie/dozentinnen-und-vortragende/
47 Minuten
Wir haben lange versucht mit diesen beiden sehr quirligen und umtriebigen Fauen ins Gespräch zu kommen. Nun ist es endlich soweit und wir konnten einen abwechslungsreichen Montessori Talk mit Carina Doleschal und Valentina Wimmer “Our Montessori Way” führen.
Ihre Vision ist es viele Menschen für das geniale Entwicklungskonzept von Maria und Mario Montessori zu begeistern und Übersetzerinnen zu sein, um ihre Ideen in Euer Montessori Zuhause zu integrieren. Sie sind Wegbegleiterinnen und wollen mit ihren Beiträgen Denkanstöße und Impulse geben, damit Ihr Euren eigenen Montessori Weg gehen könnt.
Lasst Euch inspirieren.
Zum Buch „MONTESSORI einfach LEBEN": https://amzn.to/3XNXxgM
Website: https://www.ourmontessoriway.com
Instagram: https://www.instagram.com/ourmontessoriway/
Ihre Vision ist es viele Menschen für das geniale Entwicklungskonzept von Maria und Mario Montessori zu begeistern und Übersetzerinnen zu sein, um ihre Ideen in Euer Montessori Zuhause zu integrieren. Sie sind Wegbegleiterinnen und wollen mit ihren Beiträgen Denkanstöße und Impulse geben, damit Ihr Euren eigenen Montessori Weg gehen könnt.
Lasst Euch inspirieren.
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53 Minuten
Integration oder Inklusion? Beide Themen werden in dieser Folge im Hinblick auf Dr. Montessoris Forschung, Pädagogik und Biographie beleuchtet.
Wir wollen gar nicht so viel hier in den Shownotes vorwegnehmen. Es lohnt sich in jedem Fall dem Gespräch der 5 Montessori-Experten zu folgen.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 3.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl, Thomas Helmle, Andrea Donath, Gritje Zerndt , Ela Eckert, Dr. phil.
Wer mehr über uns – Laura, Laura, Cosima und Lisa - und unsere Arbeit erfahren möchte der kann auf unsere Webseiten gehen oder uns auf den Social Media Kanälen folgen wir freuen uns auf euch! Technischer Support: Klara Behrens
Cosima Müller und Laura Behrens
Laura Wittinger
Lisa Popp
Facebook:
Montessori Talk
Montessori im Alltag
Blickpunkt Montessori
The Montessori Course
Instagram:
@blickpunktmontessori
@themontessoricourse
Wir wollen gar nicht so viel hier in den Shownotes vorwegnehmen. Es lohnt sich in jedem Fall dem Gespräch der 5 Montessori-Experten zu folgen.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 3.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl, Thomas Helmle, Andrea Donath, Gritje Zerndt , Ela Eckert, Dr. phil.
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30 Minuten
Den Film “Maria Montessori” von der französischen Schauspielerin und Regisseurin Léa Todorov haben wir zum Anlass genommen ein kurzes Gespräch über unsere Eindrücke zum Film zu führen.
Wir setzen es vor ein Interview mit Léa, das von Nina Villwock von damip.ev im Original geführt und von Jörg Boysen und seinem Neffen bearbeitet wurde. Vielen Dank dafür!
Unsere Links
https://damip.de/
https://www.montessori-deutschland.de/
https://maria-montessori-film.de/
Wir setzen es vor ein Interview mit Léa, das von Nina Villwock von damip.ev im Original geführt und von Jörg Boysen und seinem Neffen bearbeitet wurde. Vielen Dank dafür!
Unsere Links
https://damip.de/
https://www.montessori-deutschland.de/
https://maria-montessori-film.de/
51 Minuten
In dieser Episode widmen wir uns den Rassismusvorwürfen gegen Maria Montessori. Die bereits bekannten Montessori-Experten (aus Werkstattgespräch 1) traf sich auch zu diesem Thema vor einigen Monaten, um den immer wieder auftauchenden Vorwürfen nachzugehen, in der Literatur und Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
Was erwartet Euch?
Zunächst beleuchten sie die Hintergründe der Rassismusvorwürfe und setzen sie in den historischen Kontext, in dem Maria Montessori lebte und arbeitete, und wie die damaligen naturwissenschaftlichen, medizinischen, gesellschaftlichen und politischen Verhältnisse ihre Ansichten und Methoden beeinflussten.
Diese Runde von Expertinnen und Experten bietet auch in dieser Ausgabe wieder einen kenntnisreichen Einblick in Montessoris Werk und lässt uns an der Entschlüsselung des Rassismusrätsels teilhaben.
Lauscht diesem faszinierenden Austausch und erhaltet erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris. Viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim Werkstattgespräch 2.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 1.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl, Thomas Helmle, Andrea Donath, Gritje Zerndt , Ela Eckert, Dr. phil.
Wer mehr über uns – Laura, Laura, Cosima und Lisa - und unsere Arbeit erfahren möchte der kann auf unsere Webseiten gehen oder uns auf den Social Media Kanälen folgen wir freuen uns auf euch! Technischer Support: Klara Behrens
Cosima Müller und Laura Behrens
Laura Wittinger
Lisa Popp
Facebook:
Montessori Talk
Montessori im Alltag
Blickpunkt Montessori
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@blickpunktmontessori
@themontessoricourse
Was erwartet Euch?
Zunächst beleuchten sie die Hintergründe der Rassismusvorwürfe und setzen sie in den historischen Kontext, in dem Maria Montessori lebte und arbeitete, und wie die damaligen naturwissenschaftlichen, medizinischen, gesellschaftlichen und politischen Verhältnisse ihre Ansichten und Methoden beeinflussten.
Diese Runde von Expertinnen und Experten bietet auch in dieser Ausgabe wieder einen kenntnisreichen Einblick in Montessoris Werk und lässt uns an der Entschlüsselung des Rassismusrätsels teilhaben.
Lauscht diesem faszinierenden Austausch und erhaltet erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris. Viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim Werkstattgespräch 2.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 1.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl, Thomas Helmle, Andrea Donath, Gritje Zerndt , Ela Eckert, Dr. phil.
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1 Stunde 2 Minuten
Normalisierung, Anpassung, Gehorsam, Polarisation der Aufmerksamkeit und so weiter sind Begriffe aus der Welt der Montessori-Pädagogik, die vielen Menschen als sperrig, altmodisch oder sogar als schwierig empfinden, weil sie eher negativ assoziiert werden.
Ist die Montessori-Pädagogik also überhaupt zeitgemäß, vor allem Dr. Montessoris Sprache?
Dazu ist es wichtig Maria Montessori im Kontext ihrer Zeit zu betrachten, um sowohl ihre Sprache, als auch ihre Aussagen zu verstehen.
Die ersten 10 Jahre ihres Wirkens sind Thema dieser besonderen Podcastfolge und welche Auswirkungen diese prägende Jahre für Montessoris Lebenswerk und damit auch für uns haben.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 1.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl
Thomas Helmle
Andrea Donath
Gritje Zerndt
Ela Eckert, Dr. phil.
Weitere Informationen über die Teilnehmer findet ihr auf unserer Website:
Blickpunkt Montessori
Wer mehr über uns – Laura, Laura, Cosima und Lisa - und unsere Arbeit erfahren möchte der kann auf unsere Webseiten gehen oder uns auf den Social Media Kanälen folgen wir freuen uns auf euch!
Cosima Müller und Laura Behrens
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Lisa Popp
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Blickpunkt Montessori
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Ist die Montessori-Pädagogik also überhaupt zeitgemäß, vor allem Dr. Montessoris Sprache?
Dazu ist es wichtig Maria Montessori im Kontext ihrer Zeit zu betrachten, um sowohl ihre Sprache, als auch ihre Aussagen zu verstehen.
Die ersten 10 Jahre ihres Wirkens sind Thema dieser besonderen Podcastfolge und welche Auswirkungen diese prägende Jahre für Montessoris Lebenswerk und damit auch für uns haben.
Wieso Werkstattgespräch?
Eine Gruppe von Montessori Experten fand sich vor einigen Monaten zusammen, um diesen und anderen Fragen nachzugehen und in der Literatur, in Montessoris Biographie zu forschen und sich darüber auszutauschen.
So dürfen wir in dieser Ausgabe von Montessori Talk diesem Austausch lauschen und bekommen so spannende und erhellende Einblicke in die Gedankenwelt der Expertenrunde und Maria Montessoris natürlich.
Wir wünschen Euch viel Freude und erkenntnisreiches Zuhören beim WERKSTATTGESPRÄCH 1.
Die Teilnehmer der Runde sind:
Rainer Völkl
Thomas Helmle
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Gritje Zerndt
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Blickpunkt Montessori
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Laura Wittinger
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48 Minuten
In der Montessoripädagogik wird viel über Kinder geredet. Über ihre Entwicklungsphasen, ihre Bedürfnisse und die große Hoffnung , die Dr. Maria Montessori mit ihnen verband.
Wie oft aber machen wir uns bewusst, wie sehr die Rolle von uns, den Erwachsenen, damit zusammen hängt?
Wieviel mehr eigentlich von Eltern und Erziehern verlangt wird, wenn sie zu „hilf mir es selbst zu tun“ aufgefordert werden?
Laura Behrens und Laura Wittinger nähern sich in dieser Podcastfolge zusammen mit Nicole Hirschauer-Ost diesem ganz besonderen Thema, das immer noch relativ selten im Fokus steht. Und das, obwohl in den Büchern und Vorträgen Maria Montessoris die Entwicklung des Kindes immer ganz direkt und untrennbar mit der Rolle des Erwachsenen zusammen hängt.
Wir laden euch deshalb ein, mit uns ein bisschen tiefer in dieses Thema einzutauchen und ein Stückchen mit auf dem Pfad der Selbstreflexion zu wandeln.
Wie oft aber machen wir uns bewusst, wie sehr die Rolle von uns, den Erwachsenen, damit zusammen hängt?
Wieviel mehr eigentlich von Eltern und Erziehern verlangt wird, wenn sie zu „hilf mir es selbst zu tun“ aufgefordert werden?
Laura Behrens und Laura Wittinger nähern sich in dieser Podcastfolge zusammen mit Nicole Hirschauer-Ost diesem ganz besonderen Thema, das immer noch relativ selten im Fokus steht. Und das, obwohl in den Büchern und Vorträgen Maria Montessoris die Entwicklung des Kindes immer ganz direkt und untrennbar mit der Rolle des Erwachsenen zusammen hängt.
Wir laden euch deshalb ein, mit uns ein bisschen tiefer in dieses Thema einzutauchen und ein Stückchen mit auf dem Pfad der Selbstreflexion zu wandeln.
40 Minuten
Ihr alle habt schon von den klassischen Montessori-Materialien gehört. Sie geistern durch Blogs und Webseiten, Shops und Ratgebern. Eingesetzt werden sie jedoch nach einem ganz bestimmten Prinzip, in einer ganz bestimmten pädagogischen Umgebung. In dieser Folge haben wir gleich zwei hervorragende Expertinnen eingeladen, um über eine der wichtigsten Säulen der Montessoripädagogik zu sprechen. Sarah de Wolf und Martina Hetznegger stellen uns „das Kinderhaus“ vor. Sie geben uns damit einen kleinen Einblick in ihre Einrichtung, das Kinderhaus Orangerie und die Villa der Vielfalt, beide in Regensburg und erklären anhand ihres täglichen Ablaufes, wie diese klassische Montessorieinrichtung aufgebaut ist. Bei so viel Input zu der Altersgruppe 3- 6 Jahren, ist uns Gastgebern direkt das Herz aufgegangen. Wie sind uns sicher, euch wird es genauso gehen! Deshalb: schnell auf Play drücken und uns in die Welt des Kinderhauses folgen!
45 Minuten
Und zack....da ist sie! Unsere 10. Folge!
Und weil man die Feste feiern soll, wie sie fallen, haben wir zwar nicht für euch gesungen, aber es zum Anlass genommen über die Musik in der Montessoripädagogik gesprochen.
Deborah Sulovsy, studierte Konzertpianistin und Biologin, mehrfache AMI Montessoripädagogin, Wissenschaftlerin, Mutter - und, nicht zu vergessen: wundervoll inspirierende, Mut machende Gesprächsparterin, hat uns einen kleinen Einblick in ihre Forschung zum Stellenwert der Musik bei Montessori gegeben.
Dabei wird schnell klar: Das Musikcurriculum ist ein umfangreicher, lebendiger und dank Anna Maria Maccheroni ein für und mit Maria Montesori bis ins Detail ausgearbeiteter Bereich des Gesamtkonzeptes.
“We tend to think that the realm of music is the privileged area of some happy few. Experience has taught us, however, that if offered the right kind of education from a very early age onwards, anyone is capable of entering the realm of music. Not everyone has the talent to practise music at an artistic level, or create new work, but everyone can reach a stage where they can enjoy it. ”
Maria Montessori
The Montessori Approach to Music, p. 1
Begleitet uns auf dieser Entdeckungsreise in das Universum der Musik, das sich im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Entwicklungsstufen und Intuition entfaltet.
Das im Podcast erwähnte Buch The Montessori Approach to Music ist bei Montessori Pierson erschienen - alleine diese Aufarbeitung der Originalskripte ist eine Entdeckung wert. - Oder, sagen wir es etwas umgangssprachlicher mit John Miles:
Music was my first love
And it will be my last
Music of the future
And music of the past
To live without my music
Would be impossible to do
In this world of troubles
My music pulls me through
Und weil man die Feste feiern soll, wie sie fallen, haben wir zwar nicht für euch gesungen, aber es zum Anlass genommen über die Musik in der Montessoripädagogik gesprochen.
Deborah Sulovsy, studierte Konzertpianistin und Biologin, mehrfache AMI Montessoripädagogin, Wissenschaftlerin, Mutter - und, nicht zu vergessen: wundervoll inspirierende, Mut machende Gesprächsparterin, hat uns einen kleinen Einblick in ihre Forschung zum Stellenwert der Musik bei Montessori gegeben.
Dabei wird schnell klar: Das Musikcurriculum ist ein umfangreicher, lebendiger und dank Anna Maria Maccheroni ein für und mit Maria Montesori bis ins Detail ausgearbeiteter Bereich des Gesamtkonzeptes.
“We tend to think that the realm of music is the privileged area of some happy few. Experience has taught us, however, that if offered the right kind of education from a very early age onwards, anyone is capable of entering the realm of music. Not everyone has the talent to practise music at an artistic level, or create new work, but everyone can reach a stage where they can enjoy it. ”
Maria Montessori
The Montessori Approach to Music, p. 1
Begleitet uns auf dieser Entdeckungsreise in das Universum der Musik, das sich im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Entwicklungsstufen und Intuition entfaltet.
Das im Podcast erwähnte Buch The Montessori Approach to Music ist bei Montessori Pierson erschienen - alleine diese Aufarbeitung der Originalskripte ist eine Entdeckung wert. - Oder, sagen wir es etwas umgangssprachlicher mit John Miles:
Music was my first love
And it will be my last
Music of the future
And music of the past
To live without my music
Would be impossible to do
In this world of troubles
My music pulls me through
39 Minuten
Wie heißt es so schön norddeutsch? Butter bei die Fische!
In dieser tollen Folge zum Erdkinderplan hat Laura Behrens sich mit Timo Nadolny von der Jugendschule Strausberg unterhalten. Und da wir ja natürlich am Liebsten nicht über, sondern mit Kindern und Jugendlichen sprechen, waren Johanna und Felizia ebenfalls am Start!
Sie berichten uns vom besonderen Konzept in Strausberg, wie ihr Alltag aussieht und was sie da vielleicht auch von anderen Jugendlichen unterscheidet. Auf jeden Fall erwartet euch ein abwechslungsreicher, charmanter Einblick mit einer ziemlich guten Gesprächsdynamik und die Erkenntnis: Experte sein hat echt nichts mit dem Alter zu tun.
Hört rein, wir sind gespannt auf euer Feedback!
Mehr zur Jugendschule gibt es hier:
http://jugendschule-strausberg.de/
Wer mehr über uns und unsere Arbeit erfahren möchte, der kann auf unsere Webseiten gehen, oder uns auf den Social Media Kanälen folgen. Wir freuen uns auf euch!
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Montessori im Alltag:
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Blickpunkt Montessori:
https://www.facebook.com/groups/1834401643380221
The Montessori Course: https://www.facebook.com/themontessoricourse
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In dieser tollen Folge zum Erdkinderplan hat Laura Behrens sich mit Timo Nadolny von der Jugendschule Strausberg unterhalten. Und da wir ja natürlich am Liebsten nicht über, sondern mit Kindern und Jugendlichen sprechen, waren Johanna und Felizia ebenfalls am Start!
Sie berichten uns vom besonderen Konzept in Strausberg, wie ihr Alltag aussieht und was sie da vielleicht auch von anderen Jugendlichen unterscheidet. Auf jeden Fall erwartet euch ein abwechslungsreicher, charmanter Einblick mit einer ziemlich guten Gesprächsdynamik und die Erkenntnis: Experte sein hat echt nichts mit dem Alter zu tun.
Hört rein, wir sind gespannt auf euer Feedback!
Mehr zur Jugendschule gibt es hier:
http://jugendschule-strausberg.de/
Wer mehr über uns und unsere Arbeit erfahren möchte, der kann auf unsere Webseiten gehen, oder uns auf den Social Media Kanälen folgen. Wir freuen uns auf euch!
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Montessori im Alltag:
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1 Stunde 5 Minuten
Unsere Expertengespräche sollen vor Allem Eines: den Funken überspringen lassen!
Wir sind uns sicher, dass uns das mit dieser Folge zur Kosmischen Erziehung gelungen ist - nicht zuletzt durch die Fachkompetenz und die positive Energie unseres Gastes Armin Blätzinger. Hört euch das Gespräch an und nehmt etwas mit vom ganz besonderen Montessorispirit dieser Altersgruppe und der Interaktion mit den 8 bis 12jährigen. Da sind auch für erfahrene Eltern und Pädagogen wunderbare Ansätze dabei!
Wir sind gespannt auf euer Feedback!
Mehr zu Armin:
https://www.lelamonte.de/ueber-lelamonte.html
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40 Minuten
MONTESSORI TALK // Folge 7 /…
Aloha! Unsere Sommerfolge der Masterclass-Reihe ist endlich online (trotz Virus, Ferien und Terminherausforderungen).
Dafür aber haben wir zwei ganz besonders tolle Montessoripädagoginnen gefunden, die nicht nur miteinander eng verbunden sind, sondern darüber hinaus auch noch mit uns! Wir sagen nur: Let's make a mother proud.
Über die 3 bis 6 jährigen Kinder und ihre Lebenswege sprechen Laura Wittinger und Laura Behrens mit Maria Roth und Klara Behrens. - Bei wem klingelt's? Jepp! Klara ist die 2.Generation an Montessoripädagoginnen in der Familie Behrens und hat bei Maria Roth ihren Diplomkurs gemacht. Sie arbeitet mit viel Herzblut in einem Montessori Kinderhaus und gibt uns Einblicke in ihren Montessori-Weg - den sie seit der eigenen Zeit im Kinderhaus verfolgt.
Maria Roth wiederum ist eine DER maßgebenden Montessoripädagoginnen, versierte AMI Trainerin und selbst Schülerin bei Mario Montessori gewesen. Auch sie lässt uns an ihren Anfängen, sowie an ihrer ganzen Erfahrung und Hinwendung zum Kind teilhaben. ...MEHR...
Das ist ein besonderes Geschenk und wir sind dankbar, dass ihr, Maria und Klara, diese sehr persönliche und aufregende Folge möglich gemacht habt!
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Dafür aber haben wir zwei ganz besonders tolle Montessoripädagoginnen gefunden, die nicht nur miteinander eng verbunden sind, sondern darüber hinaus auch noch mit uns! Wir sagen nur: Let's make a mother proud.
Über die 3 bis 6 jährigen Kinder und ihre Lebenswege sprechen Laura Wittinger und Laura Behrens mit Maria Roth und Klara Behrens. - Bei wem klingelt's? Jepp! Klara ist die 2.Generation an Montessoripädagoginnen in der Familie Behrens und hat bei Maria Roth ihren Diplomkurs gemacht. Sie arbeitet mit viel Herzblut in einem Montessori Kinderhaus und gibt uns Einblicke in ihren Montessori-Weg - den sie seit der eigenen Zeit im Kinderhaus verfolgt.
Maria Roth wiederum ist eine DER maßgebenden Montessoripädagoginnen, versierte AMI Trainerin und selbst Schülerin bei Mario Montessori gewesen. Auch sie lässt uns an ihren Anfängen, sowie an ihrer ganzen Erfahrung und Hinwendung zum Kind teilhaben. ...MEHR...
Das ist ein besonderes Geschenk und wir sind dankbar, dass ihr, Maria und Klara, diese sehr persönliche und aufregende Folge möglich gemacht habt!
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44 Minuten
Kann man eigentlich die Liebe zum Beruf an der Stimme erkennen?
Wir durften genau dieses Phänomen bei der Aufzeichnung erleben - und laden euch ein, diese Erfahrung und ganz viel mehr mit uns in den Expertengesprächen zu entdecken.
Unser erster Gast ist nicht nur im Gespräch als ausgewiesene Expertin für die ganz jungen Kinder beeindruckend, sondern auch in ihrer Funktion für den Montessori Bundesverband Deutschland e.V. und als erste Vorsitzende der DMG. Sie ist vor fast genau einem Jahr in Berlin angetreten und vertritt die Belange der Montessoripädagogik national wie international. Darüber hinaus ist sie aus vollem Herzen Montessoripädagogin, die neben allen großen Aufgaben auch immer wieder an die Notwendigkeit der vertrauensvollen Zusammenarbeit von Eltern, Kind und Einrichtung erinnert. Ihr Schwerpunkt, die Altersgruppe der 0 bis 3jährigen, hat speziell in Deutschland noch viel Entwicklungspotenzial und ist es wert, immer wieder in den Fokus gerückt zu werden. Wie schon in unserer 2. Folge von Montessori Talk angesprochen, hat Maria Montessori erkannt, dass ihre Vision eigentlich von Geburt an zum Tragen kommen muss. Dazu entwickelte sie im Laufe der Zeit ein ganz eigenes Konzept, das bei der Elternberatung anfängt und sich bis hin zur Kleinkindgemeinschaft in Vorbereitung auf Kindergarten und Schule erstreckt. - Dass dies mit einer ganz besonderen Einstellung und viel Feingefühl verbunden ist erfahren wir von Andrea Donath ebenso, wie ihren ganz persönlichen Weg zur Montessoripädagogik.
Wir wünschen euch ebenso viel Freude beim zuhören, wie wir sie im Gespräch hatten - und nun: let's talk!
Andrea Donath / zur Person:
https://www.montessori-deutschland.de/ueber-uns/geschaeftsstelle/
https://www.deutsche-montessori-gesellschaft.de/info-dmg/verein/vorstand.html
Wer mehr über uns und unsere Arbeit erfahren möchte, der kann auf unsere Webseiten gehen, oder uns auf den Social Media Kanälen folgen. Wir freuen uns auf euch!
Cosima Müller und Laura Behrens: https://blickpunkt-montessori.de
Laura Wittinger: https://teachingmontessori.art
Lisa Popp: https://themontessoricourse.wordpress.com/
Facebook:
Montessori Talk: https://www.facebook.com/TeamMontessoriTalk
Montessori im Alltag: https://www.facebook.com/groups/603321496773923
Blickpunkt Montessori: https://www.facebook.com/groups/1834401643380221
The Montessori Course: https://www.facebook.com/themontessoricourse
Instagram:
@themontessoricourse
@blickpunktmontessori
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Unser erster Gast ist nicht nur im Gespräch als ausgewiesene Expertin für die ganz jungen Kinder beeindruckend, sondern auch in ihrer Funktion für den Montessori Bundesverband Deutschland e.V. und als erste Vorsitzende der DMG. Sie ist vor fast genau einem Jahr in Berlin angetreten und vertritt die Belange der Montessoripädagogik national wie international. Darüber hinaus ist sie aus vollem Herzen Montessoripädagogin, die neben allen großen Aufgaben auch immer wieder an die Notwendigkeit der vertrauensvollen Zusammenarbeit von Eltern, Kind und Einrichtung erinnert. Ihr Schwerpunkt, die Altersgruppe der 0 bis 3jährigen, hat speziell in Deutschland noch viel Entwicklungspotenzial und ist es wert, immer wieder in den Fokus gerückt zu werden. Wie schon in unserer 2. Folge von Montessori Talk angesprochen, hat Maria Montessori erkannt, dass ihre Vision eigentlich von Geburt an zum Tragen kommen muss. Dazu entwickelte sie im Laufe der Zeit ein ganz eigenes Konzept, das bei der Elternberatung anfängt und sich bis hin zur Kleinkindgemeinschaft in Vorbereitung auf Kindergarten und Schule erstreckt. - Dass dies mit einer ganz besonderen Einstellung und viel Feingefühl verbunden ist erfahren wir von Andrea Donath ebenso, wie ihren ganz persönlichen Weg zur Montessoripädagogik.
Wir wünschen euch ebenso viel Freude beim zuhören, wie wir sie im Gespräch hatten - und nun: let's talk!
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