Podcaster
Episoden
22.11.2024
59 Minuten
Es gibt wohl fast kein Thema, was die Gesellschaft momentan so
sehr beschäftigt wie Künstliche Intelligenz. Durch ChatGPT,
Midjourney und Co. ist diese nun nicht mehr eine dystopische
Vorstellung aus Büchern, sondern findet sich mitten im Alltag
wieder. Und auch mitten im Schulunterricht: Denn was mache ich
als Lehrkraft, wenn Schüler*innen Hausaufgaben nicht mehr selbst
erledigen, sondern eine KI fragen? Und wie bringe ich
Schüler*innen bei eine kritische Auseinandersetzung mit diesem
Thema am besten nahe? Diese Fragen beantwortet Benni heute
gemeinsam mit seinem Gast, dem Erfolgsautor Karl
Olsberg, in der 32. Folge von Schule, Bücher und
wir. Und natürlich hat Benni auch wieder einige
spannende Buchempfehlungen mit dabei. Diesmal in Zusammenarbeit
mit dem dtv Verlag.
Eine Liste der vorgestellten Bücher gibt es
hier.
Für weitere spannende Buchempfehlungen und Tipps und Tricks für
den Schulalltag folgen Sie Benni unter
@bennicullen oder uns unter
@loewe.verlag bzw.
@loewe.kinderbuch auf Instagram.
Wir würden uns sehr, wenn Ihnen der Podcast gefallen hat. Für
Lob, Anmerkungen und weitere Fragen erreichen Sie uns unter
podcast@loewe-verlag.de.
Mehr Informationen gibt es unter:
www.schule-bücher.de
Über den Podcast:
Im Lehrer*innenpodcast Schule, Bücher & wir stellen
Lehrer Benni und Loewe-Mitarbeiterin und Pädagog*innenbeauftragte
Scarlett Lehrer*innen Buchtipps aus unterschiedlichen Verlagen
und niedrigschwellige Unterrichtsanregungen zum Thema „Lesen in
der Schule“ vor. Sie sprechen über kostenloses
Unterrichtsmaterial, niedrigschwellige Ideen für die
Leseförderung und stellen unterschiedlichste Lektüren
vor.
(Short School Bell Sound Effect BY SPANAC: Attribution 4.0
International (CC BY 4.0))
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25.10.2024
52 Minuten
Viele Jugendliche lesen täglich Mangas, doch bei
Eltern und Lehrkräften stoßen die japanischen Comics immer wieder
teils heftige Diskussionen an. Benni hat sich in Folge 31 von
Schule, Bücher und wir dem Thema Manga angenommen und hat dabei
tatkräftige Unterstützung. Patrick Peltsch,
Programmleiter von Loewe Manga, gibt hilfreiche Tipps, um Mangas
und Animes nahbarer – auch im Schulunterricht – zu machen.
Außerdem stellen die beiden das Manga-Startprogramm von
Loewe Manga vor und eins können wir sagen: Hier ist für
jede*n etwas dabei!
Eine Liste der vorgestellten Bücher gibt es
hier.
Wenn Sie die nächste Folge nicht verpassen möchten, abonnieren
Sie gerne den Podcast und folgen Benni unter
@bennicullen oder uns unter
@loewe.verlag bzw. @loewe.manga
auf Instagram.
Wir würden uns sehr über Anregungen für weitere Folgenthemen,
eigene Buchtipps oder noch mehr Fragen, die wir im Podcast
diskutieren können, freuen. Hierfür erreichen Sie uns unter
podcast@loewe-verlag.de.
Mehr Informationen gibt es unter:
www.schule-bücher.de
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Lehrer Benni und Loewe-Mitarbeiterin und Pädagog*innenbeauftragte
Scarlett Lehrer*innen Buchtipps aus unterschiedlichen Verlagen
und niedrigschwellige Unterrichtsanregungen zum Thema „Lesen in
der Schule“ vor. Sie sprechen über kostenloses
Unterrichtsmaterial, niedrigschwellige Ideen für die
Leseförderung und stellen unterschiedlichste Lektüren
vor.
(Short School Bell Sound Effect BY SPANAC: Attribution 4.0
International (CC BY 4.0))
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13.09.2024
40 Minuten
Den Beginn des neuen Schuljahres nimmt Benni zum Anlass, um über
Leseförderung zu sprechen. Denn Lesenlernen begleitet nicht nur
Schulanfänger*innen intensiv, auch in den weiterführenden Stufen
kann mit Hilfe von Leseförderung an der Lesekompetenz der
Schüler*innen gearbeitet und diese gesteigert werden. Welche
Rolle hierbei die Lesegeschwindigkeit spielt und wie
Lesetrainings sowie Lesetandems gestaltet werden können, verrät
Benni in Folge 30 von Schule, Bücher und
wir. Unterstützt wird er hierbei von Vanessa vom
Instagram-Account @madame_b_literaturliebe, die über ihre
Unterrichtserfahrungen mit Büchern in einfacher Sprache spricht
und eine Buchempfehlung für Erebos von
Ursula Poznanski gibt. Außerdem verlost
einen digitalen Klassensatz – nähere Informationen
findet ihr in der Folge.
Eine Liste der vorgestellten Bücher gibt es
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Lehrer Benni und Loewe-Mitarbeiterin und Pädagog*innenbeauftragte
Scarlett Lehrer*innen Buchtipps aus unterschiedlichen Verlagen
und niedrigschwellige Unterrichtsanregungen zum Thema „Lesen in
der Schule“ vor. Sie sprechen über kostenloses
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(Short School Bell Sound Effect BY SPANAC: Attribution 4.0
International (CC BY 4.0))
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21.06.2024
1 Stunde 7 Minuten
Passend zum Pride Month hat Benni diesmal viele
verschiedene Buchtipps zum Thema dabei. Sei es sachliche Texte,
um Diversität und Queerness altersgerecht
anzusprechen, oder unterhaltende Literatur als passende
Schullektüre, Folge 29 hat einige Bücher im Gepäck. Der Gast
dieser Folge ist keine Unbekannte: Ursula Rosen vom
Verein Intergeschlechtliche Menschen e.V. erzählt
diesmal über ihre Erfahrungen in weiterführenden Schulen und gibt
viele hilfreiche Tipps, die leicht im Unterricht umgesetzt werden
können.
Eine Liste der vorgestellten Bücher gibt es
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der Schule“ vor. Sie sprechen über kostenloses
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24.05.2024
34 Minuten
Kinder und vor allem auch Jugendliche haben sehr vielfältige
Hobbys. Lesen ist hier nur ein kleines Beispiel in einer Vielzahl
von Möglichkeiten. Doch was wäre, wenn man verschiedene
Hobbys miteinander kombiniert? In Folge 28 von
Schule, Bücher & wir hat Benni diesmal genau das getan: Er
empfiehlt Bücher mit dem absoluten Trendthema
Fußball und gibt viele hilfreiche
Unterrichtstipps. Zu Gast war der Autor Fritz
Fassbinder mit seinem Jugendbuch Die Wärme der
Wölfe, das neben der Szene rechtsradikaler
Fußballfans und Hooligans auch die Sehnsucht
nach Freiheit und Veränderung anspricht.
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(Short School Bell Sound Effect BY SPANAC: Attribution 4.0
International (CC BY 4.0))
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Über diesen Podcast
Ihr möchtet das Thema Bücher und Leseförderung in euren Schulalltag
integrieren? In diesem Podcast bekommt ihr dazu praktische Tipps
und Inspirationen für alle Schul- und Klassenformen, die ihr ohne
viel Zeit oder Budget direkt umsetzen könnt. Lehrer Benni tauscht
sich in lockeren Gesprächen mit Loewe Verlagsmitarbeiterin Scarlett
darüber aus, wie man Schüler*innen zu Leser*innen macht. Sie
besprechen Lektüretipps aus unterschiedlichen Verlagen und konkrete
Unterrichtsmethoden. Coverhintergrund: shutterstock ©
OoddySmile Studio
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