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  3. Schoolsnack Grundschule Steinkirchen Podcast

Episoden

40 Minuten
In dieser Folge hört ihr folgende Inhalte:

* Auflösung zur Mitmachaktion "Glück"

* Schulentwicklung: Megatrends und Wachstumsdenken - spannende Fragen rund ums Lernen

Durch Megatrends verändert sich die Welt. Wie müssen sich Schule und Lernen verändern und wie kann das Wachstumsdenken uns dabei helfen? Das sind zwei Fragen, die ich Sandra Witt in einem Telefoninterview gestellt habe. Sandra ist sowohl Förderschullehrerin und Fachseminarleiterin mit dem Förderschwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung als auch Coach. Mit ihr zusammen haben wir im Mai eine Schilf zum Thema Lerncoaching durchgeführt, um unsere Schülergespräche zu verbessern und uns weiter in der Entwicklung zum Lernbegleiter hin zu bewegen.

Es handelt sich um einen Podcast im Dialog, daher schickt uns sehr gerne eure Fragen, Anmerkungen und Themenwünsche an:

podcast@grundschule-steinkirchen.de

Viel Spaß wünschen euch 

Jane und Claudia sowie das Team der Grundschule Steinkirchen

www.gs-steinkirchen.de

www.modellprojekt-zukunftsschule-niedersachsen.de

www.schule-im-aufbruch.de

www.sandra-witt.de
33 Minuten
In dieser Folge findet ihr folgende Inhalte:

* Mitmachaktion: Steinkirchen sucht das Glück

Beiträge können bis zum 29.4.22 im Sekretariat der Grundschule Steinkirchen abgegeben oder per Mail an podcast@grundschule-steinkirchen.de gesendet werden.

*Schülerbeiträge:    Tipps rund um das Thema Glück und glücklich sein.

*Schulentwicklung: Eine Schule ohne Noten, wie geht das eigentlich?

Wir haben uns auf den Weg gemacht, eine notenfreie Grundschule zu werden. In dieser Folge berichten wir über den Weg zu den ersten notenfreien Zeugnissen, die wir im Februar diesen Jahres ausgegeben haben. Die Form der neuen Zeugnisse wird dabei genauso beschrieben wie unsere Vorgehensweise. Wir beantworten viele Elternfragen und geben Ausblicke in die Zukunft der notenfreien Grundschule Steinkirchen.

Es handelt sich hier um einen Podcast im Dialog daher schickt uns sehr gerne eure Fragen, Anmerkungen und Themenwünsche an:

podcast@grundschule-steinkirchen.de

Viel Spaß wünschen

Jane und Claudia sowie das Team der Grundschule Steinkirchen

www.grundschule-steinkirchen.de

www.modellprojekt-zukunftsschule-niedersachsen.de

www.schule-im-aufbruch.de
47 Minuten
Heute starten wir mit unserem Schulentwicklung und Mitmachpodcast. In dieser Folge findet ihr folgende Inhalte:

* Mitmachaktion: Podcastname

* Schülerparlament: Jahresprojekt "Schöner Innenhof" - Aktion am 25.3.2022 um 15.00Uhr

* Schulverein: Vorstellung und Mitgliedeswerbung

* Schulentwicklung: Auf zu neuen Ufern - unsere Schule verändert sich

Wir berichten über den Beginn unseres Veränderungsprozesses, über unsere Beweggründe und unsere Motivation. 

Wir begannen allein, traten dem Intensivnetzwerk "Schule im Aufbruch" Niedersachsen bei und sind inzwischen Teil des niedersächsischen Modellprojekts Zukunftsschule. Zunächst nahmen wir uns die Strukturierung des Schulvormittages vor. inzwischen unterrichten wir in 90-Minuten- Blöcken, haben einen wöchentlichen Projekttag und freie Lernzeiten für die Klassen 3 und 4. Die Kinder führen ein Logbuch in dem sie ihre Lernfortschritte festhalten, und wir arbeiten an der Etablierung von wöchentlichen Lerngesprächen mit jedem Schüler. 

Zum Schluss geben wir Ausblicke auf die nächsten geplanten Entwicklungsschritte.

Es handelt sich hier um einen Podcast im Dialog daher schickt uns sehr gerne eure Fragen, Anmerkungen und Themenwünsche an:

podcast@grundschule-steinkirchen.de

Viel Spaß wünschen

Jane und Claudia sowie das Team der Grundschule Steinkirchen

www.grundschule-steinkirchen.de

www.modellprojekt-zukunftsschule-niedersachsen.de

www.schule-im-aufbruch.de
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Über diesen Podcast

Ein Podcast rund um Schulentwicklung Wir sind Teil des Modellprojekts Zukunftsschule in Niedersachsen und möchten euch über unsere Schulentwicklung und unser Schulleben auf dem Laufenden halten. Fragen, Anregungen und Themenwünsche bitte an: podcast@grundschule-steinkirchen.de
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„Schoolsnack Grundschule Steinkirchen“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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