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Episoden

#118 Baukind

39 Minuten
Wie entstehen Räume für Kinder? In dieser Folge sprechen wir mit Nathalie Dziobek-Bepler, Gründerin des Architekturbüros baukind, über partizipative Planungsprozesse, die Kraft von Räumen und die Frage, wie Architektur das Denken, Fühlen und Handeln von Kindern beeinflusst.

„Räume lösen Emotionen aus und Emotionen prägen uns.“ Über erste Gespräche mit Nutzern bis hin zur konkreten Gestaltung. Darüber, warum es sich lohnt, vermeintlich gewöhnliche Dinge neu zu denken, und wie kreative Perspektivwechsel zu besseren Lösungen führen können.

Außerdem sprechen wir über Veränderungsprozesse an Schulen, den Einfluss pädagogischer Konzepte auf Architektur und darüber, warum gute Planung weit mehr ist als das Entwerfen von Gebäuden. Eine Folge über Partizipation, Haltung und die Verantwortung von Architektur, Räume zu schaffen, die Menschen stärken.

H1.12 Architekturgespräche  

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mail: ⁠⁠⁠⁠architektur.podcast@hs-mainz.de⁠⁠⁠⁠

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Nathalie Dziobek-Bepler // baukind

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web: ⁠www.baukind.de

#117 Kindgerechte Stadtentwicklung

46 Minuten
Wie können Städte so gestaltet werden, dass Kinder sich sicher, selbstständig und gerne in ihnen bewegen? Gemeinsam mit Sina Doukas sprechen wir über kinderfreundliche Kommunen, den Konflikt zwischen Effizienzdenken und Straßen als Lebensraum sowie Konzepte wie die „Stadt der kurzen Wege“ und die „15-Minuten-Stadt“. Über Kriterien für kindgerechte Wohnquartiere, Beispiele aus Freiburg und Rotterdam, aktuelle Studien und die Frage, warum Partizipation nicht nur bessere Städte schafft, sondern auch Demokratiebildung ist.

Zu Sinas Seminar "Planen für Kinder" im September: https://www.akademieraumwandel.com/de/angebote/planen-fuer-kinder-2026-09-23

H1.12 Architekturgespräche  

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Sina Doukas

instagram: @sinadoukas

web: www.sinadoukas.de

#116 Bündnis für Qualität

44 Minuten
Gemeinsam mit Jonas Kern vom Bündnis für Qualität sprechen wir über Architekturwettbewerbe, ihre Bedeutung für Baukultur und transparente Entscheidungsprozesse.

Warum braucht es Wettbewerbe, was leisten sie im Vergleich zu anderen Vergabeverfahren und welchen gesellschaftlichen Mehrwert schaffen sie? Eine Folge über Qualität, faire Verfahren und gute Architektur.

H1.12 Architekturgespräche  

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Bündnis für Qualität

www.arch-e.eu

www.bündnisfürqualität.de

www.bda-bayern.de/hundertprozentwettbewerb

#115 Material: Papier

29 Minuten
Nachhaltige Materialien verändern das Bauen.

Mit Ulrich Knaack sprechen wir über Papier als Baustoff, über Faltungen, Wabenstrukturen und Leichtbau, über Forschung zwischen Experiment und Praxis – und über die Frage, ob Papier im Bauwesen Zukunft hat.

Über die Faszination Sachen, die nicht gehen und über die Veränderung der Architektursprache.

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Prof. Ulrich Knaack

web: tu-darmstadt.de/bauenmitpapier/

buch: https://birkhauser.com/de/book/9783035621396

#114 Material: Myzel

27 Minuten
Wir sprechen mit Prof. Martin Ostermann, über Myzel als innovativen Baustoff. Über Biomaterial, die Eigenschaften von Myzel, wie daraus ein Baustoff entstehen kann und wo es zur Anwendung kommen könnte.

Wir diskutieren technische Grenzen und die Frage, ob pilzbasierte Materialien künftig eine nachhaltige Alternative im Bauwesen sein können.

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Prof. Martin Ostermann

instagram:

@fuma_lab

@ibk_stuttgart

@martin_ostermann

@magma_architecture
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Über diesen Podcast

Herzlich Willkommen bei H1.12 - Architekturgespräche! Gespräche und Diskussionen bilden die Grundlage für einen Austausch, der in der Architektur besonders wichtig ist. Im Podcast „H1.12 Architekturgespräche“ wird informiert, referiert und diskutiert. Euch erwarten heterogene Gespräche über Themen der Architektur. Dieser Podcast ist eine Produktion der Fachrichtung Architektur der Hochschule Mainz. Gestaltung und Moderation: Lisa Felicitas Köhler und Miriam Weckerle Schnitt: Jakob Berhalter Logo: Leoni Roosen architektur.podcast@hs-mainz.de
Urheberangabe
Fachrichtung Architektur, Hochschule Mainz
Durchschnittliche Länge
Ø 33 Min.
Erscheinungsweise
Unregelmäßig
Letzter Check
vor 5 Std.
Zuerst veröffentlicht
vor 5 J.
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„H1.12 Architekturgespräche“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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