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32 Episoden

Die drei "I's" der Schülervertretung - Interesse zeigen, Internas mitteilen, Ideen erlauben
vor 4 Jahren

Die drei "I's" der Schülervertretung - Interesse zeigen, Internas mitteilen, Ideen erlauben

42 Minuten
"Ist Mathe ein Arschloch?" - Helmut Klemm SL der Eichendorffschule Erlangen
vor 5 Jahren

"Ist Mathe ein Arschloch?" - Helmut Klemm SL der Eichendorffschule Erlangen

1 Stunde 7 Minuten
"Woodschooling" an der Montessorischule Eichstätt
vor 5 Jahren

"Woodschooling" an der Montessorischule Eichstätt

41 Minuten
„Gut, dass du das anders sieht“ – Perspektivenvielfalt an der Gottfried-Kinkel-Schule
vor 5 Jahren

„Gut, dass du das anders sieht“ – Perspektivenvielfalt an der Gottfried-Kinkel-Schule

48 Minuten
„Wir können mindestens genauso viel von euch lernen wie ihr von uns“ - Engin Çatik, Schulleiter der Johanna Eck-Schule in Berlin Tempelhof
vor 5 Jahren

„Wir können mindestens genauso viel von euch lernen wie ihr von uns“ - Engin Çatik, Schulleiter der Johanna Eck-Schule in Berlin Tempelhof

40 Minuten
Lob des Vertrauens - Helmut Dreher ehem. Schulleiter des Evangelischen Firstwald Gymnasiums, Mössingen
vor 5 Jahren

Lob des Vertrauens - Helmut Dreher ehem. Schulleiter des Evangelischen Firstwald Gymnasiums, Mössingen

43 Minuten
"Wir lassen niemanden zurück" - Jens Tiedemann Schulleiter der Beruflichen Schule BS 08 in Hamburg
vor 5 Jahren

"Wir lassen niemanden zurück" - Jens Tiedemann Schulleiter der Beruflichen Schule BS 08 in Hamburg

46 Minuten
"Echtes Lernen braucht Zeit" - Eva Seifert & Dietmar Blume - KGS Niederrad/Frankfurt
vor 5 Jahren

"Echtes Lernen braucht Zeit" - Eva Seifert & Dietmar Blume - KGS Niederrad/Frankfurt

1 Stunde 1 Minute
"Wir schauen nach den Menschen, die hier sind und was sie brauchen - das ist unser Dauerauftrag" - Uwe Gehrmann, IGS Süd in Frankfurt
vor 5 Jahren

"Wir schauen nach den Menschen, die hier sind und was sie brauchen - das ist unser Dauerauftrag" - Uwe Gehrmann, IGS Süd in Frankfurt

53 Minuten
„Medien und Digitalisierung sind für uns Mittel zur tiefgründigen Gestaltung und Ausprägung besonderer Kompetenzen.“
vor 5 Jahren

„Medien und Digitalisierung sind für uns Mittel zur tiefgründigen Gestaltung und Ausprägung besonderer Kompetenzen.“

42 Minuten
"Wir haben als Kollegium eine gemeinsame Grundlage, wie wir Schule betrachten" - Susanna Kock Liebfrauenschule Frankfurt
vor 5 Jahren

"Wir haben als Kollegium eine gemeinsame Grundlage, wie wir Schule betrachten" - Susanna Kock Liebfrauenschule Frankfurt

46 Minuten
Das Jenaplangymnasium in Nürnberg als Prototypenschmiede
vor 5 Jahren

Das Jenaplangymnasium in Nürnberg als Prototypenschmiede

1 Stunde 2 Minuten
"In Bayern haben wir den Platz 1" - Christian Graf von der GMS Thalmässing
vor 5 Jahren

"In Bayern haben wir den Platz 1" - Christian Graf von der GMS Thalmässing

32 Minuten
„Schule ist ein Schmelztiegel an Erfahrungen, die Kinder unbedingt machen sollen" - IGS Kalbach-Riedberg
vor 5 Jahren

„Schule ist ein Schmelztiegel an Erfahrungen, die Kinder unbedingt machen sollen" - IGS Kalbach-Riedberg

1 Minute
"Bevor ein Kind Schwierigkeiten macht, hat es welche"" - Thomas Ferber Schulleiter der Richtsbergschule Marburg
vor 5 Jahren

"Bevor ein Kind Schwierigkeiten macht, hat es welche"" - Thomas Ferber Schulleiter der Richtsbergschule Marburg

27 Minuten
Schuldialoge

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"Bevor ein Kind Schwierigkeiten macht, hat es welche"" - Thomas Ferber Schulleiter der Richtsbergschule Marburg
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