Willkommen in unserer auditiven Wunderkammer, dem
Phantastik-Podcast „mondvertont“! Dieser Podcast erscheint jeden
zweiten Montag. Wir freuen uns auf unser neues ehrenamtliches
Projekt und zahlreiche zauberhafte Gespräche!
Heute erscheint unser erstes Spezial, denn wir müssen dringend
über den neuen Stop-Motion-Film "Wildwood" sprechen.
Danke fürs Einschalten und auf ein Wiederhören!
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Musik:
Village Consort Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License
http://creativecommons.org/licenses/b...
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Quellen:
• Abraham, Ulf (2022): Fantastik in Literatur und Film. Eine
Einführung für Schule und Hochschule. 2., neu bearbeitete Aufl.
Berlin: Erich Schmidt (= Grundlagen der Germanistik, 50).
• Beckman, Karen (2014): Animating Film Theory. London: Duke
University Press.
• Dangel, Judith (2013): Passagen, Schwellen, Übergänge. In:
Brittnacher, Hans-Richard / May, Markus (Hrsg.): Phantastik. Ein
interdisziplinäres Handbuch. Stuttgart: Metzler, S. 441–447.
• Estermann, Alfred (1965): Die Verfilmung literarischer Werke.
Bonn: Bouvier (= Abhandlungen zur Kunst-, Musik- und
Literaturwissenschaft, 33).
• Grimm, Sieglinde (2012): Erwachsenwerden zwischen Horror und
Phantasie. Henry Selicks Kinderfilm Coraline. Mit einem
didaktischen Vorschlag. In: Exner, Christian /
Kümmerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.): Von wilden Kerlen und
wilden Hühnern. Marburg: Schüren, S. 270–291.
• Grob, Thomas (2006): Phantastik, Phantasie, Fiktion.
Autoreflexive literarische Phantastik und ihr romantisches Erbe.
In: Ruthner, Clemens / Reber, Ursula / May, Markus (Hrsg.): Nach
Todorov. Beiträge zu einer Definition des Phantastischen in der
Literatur. Tübingen: Francke, S. 145-172.
• Hetmann, Frederik (1999): Märchen und Märchendeutung. Erleben
& Verstehen. Klein Königsförde: Königs Furt.
• Hüther, Gerald (2018): Würde. Was uns stark macht - als
Einzelne und als Gesellschaft. München: Albrecht Knaus.
• Maiwald, Klaus (2015): Vom Film zur Literatur. Moderne
Klassiker der Literaturverfilmung im Medienvergleich. Stuttgart:
Reclam.
• Niasseri, Sassan (2021): A Lifetime full of Fantasy. Das
phantastische Kino: Aufstieg, Fall und Comeback. Marburg:
Schüren.
• Rall, Hannes (2015): Animationsfilm. München: UVK.
• Staiger, Michael (2010): Literaturverfilmungen im
Deutschunterricht. München: Oldenbourg.
• Stierstorfer, Michael (2018): Mythen und Mythenadaptionen in
der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. In: kjl&m 70, H.
18.4, S. 9-19.
• Thomashoff, Hans-Otto (2018): Damit aus kleinen Ärschen keine
großen werden. Warum Eltern die besten Vorbilder sind. München:
Kösel.
• Volk, Stefan (2010): Film lesen. Ein Modell zum Vergleich von
Literaturverfilmungen mit ihren Vorlagen. Marburg: Tectum.
• Volk, Stefan (2013): Was Sie schon immer über Kino wissen
wollten. Marburg: Schüren.
• Werner, Tamara (2017): ”Evil Witch! I’m Not Scared!”: Der
Stop-Motion-Film Coraline zwischen Kinderzimmer und Horrorkino.
In: kids+media 7, H. 1, S. 24-48.
• Werner, Tamara (2018): "We Want to Make Movies That Matter.":
Kinder, Krisen und Entwicklungsreisen in den Filmen des
Stop-Motion-Studios Laika. In: kids+media 8, H. 1, S. 34-52.
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