#129: Gruppidentitet

Det Ringer In! vor 6 Monaten

0:00

13:47

Att samarbeta är svårt. En positiv gruppidentitet blir inte till
av sig själv bara för att jag sätter ihop eleverna i par och
grupper. Den kommer inte av att vi sitter bredvid varandra, av
att vi kallas grupp 1, eller av att vi får uppgifter att
genomföra tillsammans. Det krävs mer än så. Det krävs medvetna
ledarskapshandlingar av mig som lärare, där små saker kan göra
stor skillnad. Man kan göra på många sätt. I det här avsnittet
delar jag några sätt som jag gillar att använda för att stärka
gruppidentiteten i långvariga par och grupper. Häng med!

Avsnitt 27: Gör eleverna redo för samarbetet

Avsnitt 4: Vikten av tack