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Warum wollen wir Kinder so schnell erklären?

Warum wollen wir Kinder so schnell erklären?

ANTIPÄDAGOGIK vor 4 Wochen

Zwischen Verstehen, Zuschreiben und Schubladendenken

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Ein Kind ist unruhig, widerspricht oder zieht sich zurück und
schon haben wir eine Erklärung parat, warum: Es kann sich nicht
konzentrieren. Es ist schwierig. Es ist eben einfach so. Wir
beobachten also ein Verhalten und glauben, den Menschen dahinter
verstanden zu haben. Doch was wissen wir wirklich? Und was haben
wir bereits hineininterpretiert?

In dieser Folge geht es darum, warum wir Verhalten so schnell
einordnen (wollen), weshalb Erklärungen uns Sicherheit geben und
wann aus einer Vermutung eine feste Zuschreibung wird. Es geht um
Beobachtungen, Diagnosen und Schubladen und darum, wie sie
unseren Blick auf andere Menschen verändern können. Denn
Verhalten zu verstehen ist wichtig. Aber echtes Verstehen
beginnt dort, wo wir unsere erste Erklärung noch einmal
hinterfragen.