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Lisa Ashton, what is the horse experiencing?

Lisa Ashton, what is the horse experiencing?

Equidemia Insights vor 3 Wochen

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Warum verändert sich der Umgang mit Pferden so langsam, obwohl wir
heute viel mehr über Verhalten, Lernen und Wohlbefinden wissen? In
dieser Folge spricht Celina Skogan mit Lisa Ashton über die Lücke
zwischen Wissen und Praxis – und darüber, was nötig ist, damit neue
Erkenntnisse im Alltag ankommen. Lisa stellt ihr Modell aus
Mindset, Skillset und Systemen vor und erklärt, wie persönliche
Überzeugungen, praktische Fähigkeiten und die Bedingungen in
Reitschulen Veränderung beeinflussen. Gemeinsam sprechen Celina und
Lisa darüber, wie Pferdeverhalten als Information verstanden werden
kann, warum Pferde als Mitgestalter des Lernens gelten sollten und
wie kleine Veränderungen im Stallalltag positive Auswirkungen haben
können. In dieser Folge: - Warum Wissen allein nicht automatisch zu
verändertem Handeln führt - Mindset, Fähigkeiten und Systeme als
Grundlage für Veränderung - Wie realistische Forschung fragt: Was
wirkt, für wen und in welchem Kontext? - Verhaltenssignale als
Hinweise auf die Erfahrung des Pferdes - Pferde als Co-Educators im
Lernprozess - Beispiele für Veränderungen in Reitschulen und ihre
möglichen Auswirkungen - Warum Reflexion und die Bereitschaft,
unbequem zu bleiben, wichtig sind