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Mathematik und Populationsdynamik bei Tieren - Carolin Grumbach

Mathematik und Populationsdynamik bei Tieren - Carolin Grumbach

I am Scientist vor 4 Wochen

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1:55:53

Hey Hey! Heute wird's mathematisch. Wir sprechen mit Carolin
Grumbach, die Mathematik studiert und an der Uni Osnabrück im
Bereich Systemwissenschaften promoviert hat. Ihre Dissertation
hat sie erst wenige Tage vor unserer Aufnahme eingereicht. Caro
erzählt, was man im Mathe-Studium wirklich lernt und warum es für
sie vor allem eine Teamaufgabe war. Über eine Masterarbeit in
China, einen zweiten Master und einen Abstecher in die
Klimamodellierung kam sie zur Modellierung von
Populationsdynamiken: Was passiert mit einer Tierart, wenn eine
Autobahn ihren Lebensraum zerschneidet, und hilft da eine
Wildbrücke? Außerdem sprechen wir über Tanz und Choreografie am
Theater, das Promovieren mit Kind und ihr Engagement für Frauen
in MINT-Fächern durch das Projekt empowerMINT. Viel Spaß beim
Zuhören!

Timestamps:

(00:00:00) Anmod

(00:02:16) Wie kommt man zum Mathe-Studium?

(00:06:18) Chinesisch lernen und Masterarbeit in China

(00:09:38) Die Mathe-Promotion absagen und dem Bauchgefühl folgen

(00:10:53) Was lernt man eigentlich im Mathe-Studium?

(00:14:05) Mathematik als Sprache: Beweise und logisches Denken

(00:20:01) Frustrationsresistenz und Mathe als Teamaufgabe

(00:24:53) Beweisen lernen im Zeitalter von KI

(00:28:10) Zweiter Master: Umweltsysteme und Ressourcenmanagement

(00:33:26) Weg in die Promotion: Corona durchkreuzt den
China-Plan

(00:35:24) Exkurs in die Klimamodellierung am DLR

(00:38:58) Zurück nach Osnabrück und die Diss ist eingereicht!

(00:44:43) Was sind eigentlich Systemwissenschaften?

(00:55:49) Promotion: Generische Modelle für Populationsdynamiken

(00:58:25) Wie finden Tiere Partner zur Fortpflanzung?

(00:59:31) Zerschnittene Lebensräume und Konnektivität

(01:07:58) Theoretische Modelle, logistisches Wachstum und
Parameter

(01:19:21) Wenn das Modell nicht die Realität abbilden soll

(01:21:45) Nutzen Tiere Wildbrücken wirklich?

(01:24:17) Lieblingsmodell und Pareto-Prinzip

(01:30:28) Attributionsforschung zu Extremwetter am PIK

(01:32:30) Promotion mit Kind und was kommt als Nächstes?

(01:33:59) Tanz, Choreografie und Wissenschaftskommunikation am
Theater

(01:38:43) Geld, Ehrenamt, Familie und Elterngeld mit Stipendium

(01:42:46) Empowerment: Frauen in MINT-Fächern

(01:47:36) Overrated / Underrated / Genau richtig geratet

(01:55:09) Outro

Weiterführende Infos:

Wenn ihr selbst mal im Podcast zu Gast sein wollt oder jemanden
kennt, der zu Gast sein sollte, dann kontaktiert uns gerne!

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