Ein Gespräch über praktisches Philosophieren mit Cornelia
Mooslechner-Brüll
Wie bleiben wir in einer komplexen Welt verbunden und
gleichzeitig handlungsfähig?
In der 50. Jubiläumsfolge von Bildungswellen spricht Cornelia
Mooslechner-Brüll darüber, warum Empathie nur der Anfang ist und
wie praktisches Philosophieren nicht nur kritisches Denken und
Begründungsfähigkeit stärkt, sondern auch dabei helfen kann, mehr
Gelassenheit zu entwickeln. Sie gibt konkrete Tipps für den
Umgang mit Ohnmacht und Überforderung und erzählt aus der Praxis,
was entstehen kann, wenn wir uns Zeit nehmen, gemeinsam zu
denken. Ein Gespräch über Aufmerksamkeit, Selbstfürsorge, die
Faszination des Andersartigen, gute Fragen und darüber, was wir
uns als Menschen auch in Zeiten von KI bewahren sollten.
CORNELIA MOOSLECHNER-BRÜLL
Website
Philoskop – Philosophische Praxis
Podcast Philopod – Denken, das weiterbringt
Podcast Denk-Funken – Praktische Impulse fürs Philosophieren mit
Kindern
EVENT-TIPP
BNE-Online-Akademie „CONNECT – Empathie mit Mensch,
Planet und Zukunft“ am 15.10.2026 von 15:00 bis 19:00 Uhr –Infos
und Anmeldung unter events.umweltbildung.at
SCHREIB UNS!
Bei Fragen, Feedback oder Anmerkungen freuen wir uns
über eine E-Mail an podcast@umweltbildung.at.
BEGRIFFE ZUM MITNEHMEN
Praktisches Philosophieren
Philosophieren über Fragen, die aus dem eigenen Leben entstehen.
Empathie
Die Fähigkeit, wahrzunehmen, was in einem anderen Menschen
vorgeht.
Mitgefühl
Ich nehme das Leid oder die Situation eines anderen Menschen wahr
und frage mich, wie ich darauf angemessen reagieren kann, ohne
jedoch mitzuleiden.
Solidarität
Für andere einzustehen, auch dann, wenn sie einem nicht ähnlich
sind oder man ihre Gefühle und Interessen nicht selbst
nachempfinden kann.
Facilitator
Eine Person, die einen Gesprächsprozess ermöglicht und begleitet.
Dilemma
Eine Situation, in der mehrere Handlungsmöglichkeiten miteinander
in Konflikt stehen.
Phänomenologie
Eine philosophische Richtung, die sich damit beschäftigt, wie wir
Dinge und die Welt unmittelbar erleben und wahrnehmen.
Bias
Eine unbewusste Verzerrung oder Voreingenommenheit.
Selbstwirksamkeit
Die Erfahrung, mit dem eigenen Denken und Handeln tatsächlich
Einfluss nehmen zu können.
Muße
Zeit, in der nicht ständig etwas erledigt oder produziert werden
muss.
Forum Umweltbildung ist eine Initiative des
Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und
Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des
Bundesministeriums für Bildung.
Projektträgerin: Hochschule für Agrar- und
Umweltpädagogik – Zentrum für Weiterbildung und
Drittmittelprojekte | ERP
Musik: grapes
Soundeffekte: Maksym Malko und Oleg Fedak
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