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  3. Potenzialfrei?! - Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche Podcast
  4. Wenn Kinder Lesen und Schreiben vermeiden - Die verborgenen Signale erkennen | PF121
In dieser Folge erklärt Mio, wie Kinder mit LRS kreative Wege
finden, um schwierige Situationen zu umgehen und was das für
Eltern und Pädagogen bedeutet.

3 Key Learnings:

Vermeidungsstrategien sind oft ein Hinweis auf tieferliegende
ProblemeKompensationsstrategien können sehr kreativ sein - von
auswendig lernen bis delegierenGenaues Hinschauen und Nachfragen
hilft, verborgene Schwierigkeiten zu erkennen

Wichtige Erkennungsmerkmale:

Häufiges "Vergessen" von Materialien

Ablehnung bestimmter Aktivitäten

Ausweichendes Verhalten

Verhaltensauffälligkeiten

Mios Intention ist es, dass Vermeidungs- und
Kompensationsstrategien als solche erkannt werden. Denn viel zu
schnell wird Betroffenen immer noch nachgesagt sie seien “dumm”
oder “faul”. Durch diesen “Stempel”, den Betroffene erhalten,
wird oftmals nicht nach der Ursache gesucht, warum diese
Strategien angewendet werden. Menschen mit
Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten oder Rechenschwierigkeiten wird
somit verwehrt, ihre vollen Potenziale zu entwickeln

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Hast du Feedback für mich, oder möchtest vielleicht sogar selbst
deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann
schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM
auf Instagram @mio.lindner.

Playlist Powersongs Potenzialfrei?! Podcast
https://spoti.fi/430Qf9c

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„Wenn Kinder Lesen und Schreiben vermeiden - Die verborgenen Signale erkennen | PF121“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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