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Potenzialfrei?! - Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche Podcast
Rechenschwäche in der 1. Klasse - Diese Warnsignale sind wichtig | PF140

Rechenschwäche in der 1. Klasse - Diese Warnsignale sind wichtig | PF140

Potenzialfrei?! - Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche vor 1 Jahr

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In dieser informativen Folge erklärt Mio, wie Eltern eine
Rechenschwäche (Dyskalkulie) frühzeitig erkennen können und
welche Warnsignale besonders in der ersten Klasse wichtig sind.

Die wichtigsten Warnsignale: • Unsicherheiten beim Zählen •
Probleme beim Erfassen von Mengen • Schwierigkeiten mit Mustern
und Strukturen • Zahlen werden verdreht (z.B. 13/31) •
Unsicherheit im Zahlenraum bis 10 • Probleme bei
Größenvergleichen • Mechanisches Rechnen ohne Verständnis •
Langsame Bearbeitungsgeschwindigkeit • Frust und
Vermeidungsverhalten • Wiederkehrende Fehler trotz Übung

Wann solltest du handeln? • Ende 1. Klasse: keine Sicherheit im
Zahlenraum bis 10 • 2. Klasse: Probleme bei Aufgaben wie 13-7 •
Auswendiglernen statt Verständnis • Schnelles Vergessen von
Gelerntem

Folge 130: Frühwarnsignale bei LRS

Kontakt: podcast@mio-lindner.com

#LRS #Rechenschwäche #Lernen #Bildung #Potenzialfrei

Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung
der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung
im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu
ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen
mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt
sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens
ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse
berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes
Leben.

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deine Geschichte im Potenzialfrei?! Podcast erzählen? Dann
schreibe mir gerne direkt an podcast@mio-lindner.com oder per DM
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