Viele denken: Das verwächst sich – Warum Sprachprobleme Kinder später beim Lesen ausbremsen

In dieser Folge spricht Mio mit Logopädin und
Lerntherapeutin Johanna Grimm, aus seinem Team, darüber,
warum Sprache viel mehr ist als „nur sprechen“und warum sie eine
entscheidende Grundlage für den späteren Schriftspracherwerb ist.


Du erfährst, welche frühen Signale auf Sprachauffälligkeiten
hinweisen können, warum Logopädie und Lerntherapie eng
zusammenhängen und weshalb es so wichtig ist, dem eigenen
Bauchgefühl zu vertrauen.


Denn: Je früher Kinder Unterstützung bekommen, desto leichter
können sie ihren Weg ins Lesen und Schreiben finden.





Webseite: dbl - Deutscher Bundesverband für Logopädie e.V.
https://www.dbl-ev.de/ 


Podcast-Folge 103 “Geeignete Unterstützung finden bei
Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche” 





Neben der direkten, individuellen Unterstützung zur Bewältigung
der Herausforderungen mit Legasthenie/Lese-Rechtschreib-Störung
im Duden Institut International-Online ist es mir wichtig, zu
ermutigen, dieses Thema zu enttabuisieren. In offenen Gesprächen
mit anderen Betroffenen in meinem Potenzialfrei!? Podcast zeigt
sich, dass Legasthenie eine Variation des menschlichen Lernens
ist. Wenn die Vielfalt der Lernstile und -bedürfnisse
berücksichtigt wird, ebnet dies den Weg für ein selbstbestimmtes
Leben.


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