Wie fördert man Eigenverantwortung in der Schule? Zwei Jungunternehmer und ihr Lehrer im Interview

Wie fördert man Eigenverantwortung in der Schule? Zwei Jungunternehmer und ihr Lehrer im Interview

vor 6 Tagen
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Beschreibung

vor 6 Tagen

Sebastian Zumholte ist Lehrkraft an der Janusz
Korczak-Gesamtschule Gütersloh und macht sowohl im schulischen
als auch außerschulischen Rahmen Entrepreneurship Education
Angebote. Auch als Forscher beschäftigt er sich mit diesem Thema
und entwickelt Methoden zur Talentförderung und Modelle für
eigenverantwortliches Lernen. Seine Schüler, Jona Grothus und
Lukas Kaminski, hat er in seinem Projektkurs „Start-up Schools“
begleitet, aus dem unter anderem deren Startup „QueueGo“
hervorgegangen ist.


Mit SWI-Geschäftsführer Christoph Dammermann sprechen Zumholte
und die Jungunternehmer darüber, wie aus einer Idee im Unterricht
ein echtes Startup werden kann. QueueGo entwickelt ein digitales
Wartezimmer für Arztpraxen und wurde 2025 unter anderem Sieger
der Westfalen-Challenge sowie Zweitplatzierter beim bundesweiten
STARTUP-TEENS-Wettbewerb in der Kategorie Digital Products &
Platforms. Die Folge zeigt, warum Gründen lernen weit über
Wirtschaft hinausgeht.
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