In dieser Folge sprechen Ralf und Theresa von der Kojote-Akademie
über das, was Wildnispädagogik im Kern von Erlebnispädagogik,
Waldpädagogik oder klassischer Naturpädagogik unterscheidet.
Ausgangspunkt sind aktuelle Erfahrungen aus Team-Events und
Schulklassen, bei denen immer wieder die Frage aufkommt, ob das,
was in der Kojote-Akademie unterrichtet wird, nicht einfach
dasselbe sei wie Erlebnispädagogik. Ralf und Theresa erklären,
warum das von außen zwar ähnlich aussehen mag, die innere
Wirkungsweise aber eine völlig andere ist.
Im Zentrum stehen das Coyote Teaching nach John
Young, dem ersten Schüler von Tom Brown Jr., und das Modell der
8-Shields, das den Lernweg in acht Himmelsrichtungen beschreibt,
zum Beispiel:
Osten: Inspiration und roter Faden
Süden: Handeln, Umsetzung und die volle Ego Kraft
Westen: Wertschätzung des Geschaffenen
Norden: Raum für theoretisches Wissen
Anschaulich wird erklärt, warum in der Wildnispädagogik zuerst
die Prüfung und dann erst das Lernen kommt, warum Fehler nicht
korrigiert, sondern zugelassen werden, und warum echtes,
nachhaltiges Lernen genau im Spannungsfeld zwischen Neugier und
Frust stattfindet.
Anhand von Beispielen aus dem Familien und Kursalltag, unter
anderem beim Feuermachen mit dem Bogenfeuerbohrer, beim
Löffelschnitzen mit Kindern und bei ganz persönlichen Erfahrungen
mit einem der eigenen Kinder, wird deutlich, wie Coyote Teaching
Motivation, Selbstwirksamkeit und ganzheitliches Lernen fördert,
unabhängig von Alter, Vorwissen oder vermeintlichen
Konzentrationsschwierigkeiten.
Mehr erfahren: Wer selbst tiefer in Coyote
Teaching, die 8-Shields und die wildnispädagogische Arbeitsweise
einsteigen möchte, findet alle Informationen zur einjährigen
Weiterbildung Natur und Wildnispädagogik der Kojote-Akademie. Wer
lieber online und im eigenen Tempo lernen möchte, wird im
Wildnis-Campus fündig, unter anderem mit Kernroutinen,
Coyote-Teaching Inhalten und monatlichen Live-Calls.
Ein Podcast für alle, die Wildnispädagogik, Naturpädagogik oder
alternative Lernkonzepte für Schule, Team und
Persönlichkeitsentwicklung entdecken wollen.
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