Wie wird aus dem Klassenzimmer ein Ort für alle?

Ob Ableismus, Rassismus oder Queerfeindlichkeit – Diskriminierung
hat viele Gesichter. Der Schulalltag spiegelt dabei oft wider,
was die Gesellschaft prägt. Warum sind viele Lehrkräfte im Umgang
mit diskriminierenden Verhaltensweisen so unsicher? Welche Rolle
spielt das aktuelle politische Klima? Und was braucht es über den
guten Willen hinaus, damit aus dem Klassenzimmer ein sicherer Ort
für alle wird? Darüber sprechen wir mit Pauline Seuß in dieser
Folge von „Wagnis Wissen“.


Pauline Seuß ist studierte Kultur- und Sozialanthropologin und
Kulturwissenschaftlerin. Nach jahrelanger Selbstständigkeit als
Referentin und Moderatorin im Bereich Demokratieförderung mit
Jugendlichen und Erwachsenen hat sie gemeinsam mit Julika
Brandner-Weber das Bildungsinstitut für inklusive Vielfalt
gegründet. Gemeinsam haben sie auch das Buch
„Diskriminierungssensible Bildung: Ein Werkzeugkoffer für die
pädagogische Praxis" bei V&R/De Gruyter Brill veröffentlicht.