«Was soll ich tun, wenn..» 10 Verhaltungsregeln im Umgang mit Unterrichtsstörungen und Antworten zu Fragen aus der Community

«Was soll ich tun, wenn..» 10 Verhaltungsregeln im Umgang mit Unterrichtsstörungen und Antworten zu Fragen aus der Community

vor 5 Tagen
1 Stunde 22 Minuten
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Beschreibung

vor 5 Tagen

«Was soll ich tun, wenn...» Diese Frage beschäftigt alle, die mit
Kindern zu tun haben. So einfach die Frage: die Antwort ist oft
nicht so einfach und zu oft, scheitert sie am Gegenüber. Wie kann
man das vermeiden? Wie anders damit umgehen?


Sammy hat dazu im Laufe seiner Tätigkeit 10 Verhaltungsregeln
definiert. Sie sollen helfen, Lösungen zu finden, die Themen
dahinter aber auch besser zu verstehen. Dazu gab es einen
Live-Anlass Ende Mai.


Über diesen spricht Sammy hier im Talk mit Schuelfrey-Produzent
Simon, der bei diesem Anlass aufmerksam im Publikum sass. Im
Zentrum stehen «Stressreduktion», Handlungsfähigkeit und Humor.


Verhaltung, eben.


Viel Spass damit!


Wenn ihr direkt zu den Punkten navigieren möchtet:


Regel 1 (15:56)- Kinder wollen es gut machen.


Regel 2 (17:01) - Können statt Wollen


Regel 3 (19:48) - SBZ


Regel 4 (21:48) - Alternative Handlungsstrategien (aHas)


Regel 5 (31:38) - Stresslevel


Regel 6 (36:56) - Verantwortung


Regel 7 (40:39) - Nachhaltigkeit


Regel 8 (43:53) - Be-Lohnen


Regel 9 (47:08) - Momente des Gelingens schaffen


Regel 10 (49:40) - Wenn etwas nicht funktioniert


Antworten auf Fragen: "Was soll ich tun, wenn"..?"


(58:01)


Hier geht es zu direkt zu den 10 Verhaltungsregeln:


https://www.schuelfrey.ch/about-3


Oder zum Verhaltungs-Whatsapp-Gruppe:


https://chat.whatsapp.com/E6uIOOJtS878eDiUpRnt9q?s=sh&p=i&mlu=4





Inspiration für den Schulunterricht gibt es hier bei unserem
Werbepartner Educamint:


https://educamint.ch/de/





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Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas
mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über
die Website.





Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
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