Podcast
Podcaster
Beschreibung
vor 2 Tagen
Warum fällt es manchen Menschen so schwer, Dinge wegzuwerfen,
obwohl sie längst keinen praktischen Nutzen mehr haben?
In dieser Podcastfolge geht es nicht um Ordnungstipps oder
Minimalismus-Trends – sondern um die psychologische
Bedeutung unserer Besitztümer.
Sie erfahren, warum Gegenstände oft viel mehr sind als bloße
Dinge: Sie werden zu Erinnerungsankern, Identitätsträgern
und emotionalen Beweisstücken unserer Lebensgeschichte.
Wer sich von ihnen trennt, verabschiedet sich häufig nicht nur
von einem Objekt, sondern von einem Teil seiner Vergangenheit,
einer Beziehung, einer Hoffnung oder einem alten Selbstbild.
Anhand von Beispielen aus meinen 3-h-Coachings erfahren Sie:
• warum Wegwerfen im Gehirn wie Verlust erlebt wird,
• was der sogenannte Endowment-Effekt mit Ihrem Kleiderschrank zu
tun hat,
• weshalb manche Menschen an Dingen festhalten wie an
Beziehungen,
• wie frühe Erfahrungen von Mangel oder Unsicherheit unser
Besitzverhalten prägen,
• und warum Aufräumen manchmal der Beginn einer tiefen inneren
Veränderung sein kann.
Diese Folge lädt Sie dazu ein, einen neuen Blick auf Ihr Zuhause
– und auf sich selbst – zu werfen.
Denn manchmal zeigt uns das, was wir nicht loslassen können, sehr
präzise, woran wir innerlich noch festhalten.
Die ganze Folge können Sie [hier nachlesen
...](https://www.persoenlichkeits-blog.de/article/121375/wegwerfen)
Haben Sie auch ein persönliches Problem, das Sie bisher nicht
lösen konnten?
Dann buchen Sie auch ein
[3-h-Coaching](https://seminare4you.de/3-h-intensiv-coaching/).
Wir finden die Lösung dort, wo Sie noch nie gesucht haben.
Versprochen!
Sind Sie Coach und wollen auch so coachen?
Ich biete eine
[Fortbildung](https://seminare4you.de/lebensthemen/)
dazu an.
Wenn Sie diese Folge gut fanden:
Dann abonnieren Sie den Podcast. Und wenn Sie mögen, schreiben
Sie mir einen kurzen Kommentar.
Danke.
Folge direkt herunterladen
Weitere Episoden
vor 2 Wochen
vor 4 Wochen
13 Minuten
vor 2 Monaten
Kommentare (0)
Melde Dich an, um einen Kommentar zu schreiben.