14 - Vom Schwindeln, Flunkern und nicht-ganz-die Wahrheit-Sagen: Die große Folge über's Lügen

In dieser Folge sprechen Anna und Anna über das Thema Lügen – mit
allem, was dazugehört.
Warum lügen Kinder – und ist das wirklich etwas Schlechtes? Lügen
wir unsere Kinder vielleicht sogar selbst an? Und was hat die
Theory of Mind damit zu tun?

Wir schauen genauer hin: Lügen gehört tatsächlich zur kindlichen
Entwicklung dazu und sagt oft mehr über die kognitiven Fähigkeiten
eines Kindes aus als über „Ungehorsam“. Schon kleine Kinder
beginnen zu flunkern – häufig aus Fantasie, aus Angst vor
Konsequenzen oder um sich selbst zu schützen. Mit zunehmendem Alter
wird das Lügen differenzierter und steht in engem Zusammenhang mit
wichtigen Entwicklungsschritten wie Empathie, Perspektivübernahme
und Selbstkontrolle. 

Aber auch wir Erwachsenen müssen uns natürlich an die eigene Nase
fassen... denn wo ist eigentlich schon wieder die Schokolade hin
verschwunden? Oder das zehnte selbst gebastelte Kunstwerk? Und gibt
es ihn eigentlich wirklich, den Osterhasen? 

Für alle, die Lust auf ehrliche Elternschaft haben. 

Quellen & Empfehlungen
Bayerisches Staatsministerium für
Familie: https://www.baer.bayern.de/erziehung/alltag-mit-kindern/luegen/

CheckPod: „Lügen: Vom Schwindeln und Flunkern“
Ekman, Paul (1989): Why kids lie. How parents can encourage
truthfulness
Kang Lee (TED
Talk): https://www.ted.com/talks/kang_lee_can_you_really_tell_if_a_kid_is_lying


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